寶寶說話晚可能是被父母耽誤了

有些孩子說話比同齡的孩子晚， 到兩歲多了還只會蹦一些單音字， 有的以前會說的字， 現在反而又不會了。 這可把父母急壞了， 擔心孩子的語言功能是不是有什麼問題， 其實， 絕大部分的孩子都是正常的。

孩子之所以不開腔說話， 一、成人沒有正確的方法。 孩子9個月前我們告訴家長用“十一字方針”(做到哪， 說到哪；看見啥， 說啥)為寶寶大腦積累語素。 可很多時候， 家長在孩子九個月後仍然在用這個方法。 要知道在單字表達關鍵期的時候， 家長還繼續見到什麼都說的話， 是不利於孩子模仿的， 就如同我們炒菜一樣，

做魚要多放蔥， 做湯可以適量撒點蔥花， 做青菜則可以不放。 “方法”就像那香蔥， 合適的時候用就能收到好的效果， 不適宜的時候不但得不到好的效果， 還有可能“武功全廢”。 這就是為什麼有那麼多的孩子說話晚， 不願意開口說話， 有的甚至言語智慧嚴重落後的原因。 因此， 在孩子需要模仿的時候就需要運用對應的方法， 來引導和為孩子創造說話的機會。

二、成人太聰明。 孩子一指家長就知道他想要什麼、想幹什麼！孩子當然不願意再去表達。 所以說， 孩子的問題永遠都是家長的問題。 知道了問題在哪， 就來解決它。

【黃老師支招】

首先要瞭解嬰幼兒言語能力發育的一般水準：

10個月， 能夠模仿成人發1-2個字音， 如喵、嘎、打、拿等象聲詞和動詞；到11個月時，

則能自己有意識地發一個字音， 如拿起電話說：喂；12個月就會看著媽媽叫“媽媽”， 看著爸爸叫“爸爸”了。 15個月時， 會指眼、耳、鼻、口、手， 會說3-5個字；18個月時， 懂得三個投向， 除“爸”“媽”外說10個字；21個月時， 回答簡單問題， 說3-5個字句子；24個月時， 說兩句以上兒歌， 問“這是什麼”；到33個月時， 他不但能說出自己的性別， 還可以連續完成三個指令性的事情；36個月懂得“冷了、累了、餓了”要怎麼辦；42個月的時候， 已經會說反義詞了；48個月的時候， 可以複述四位元和五位元的數位， 能說四個以上的反義詞；到60個月時， 已經能說出家裡的詳細住址啦！

知道了不同年齡階段孩子的語言發展水準， 就得學會正確的方法來激發寶寶說話的興趣了！

把握9個月~1.5歲單字表達關鍵期的三個方法是：

1.單字重複， 易模仿。 見到所有的汽車都說“車， 車， 車”， 這樣便於寶寶學習和模仿。

2.片語分家， 易接上。 拿起水杯喝水時， 就說：“水~~~杯， 水~~~杯， 水~~~杯”這樣， 就便於孩子來接上後面這個字。

3.掌握問話的金鑰匙。 把問“xx在哪裡？”換成“這是什麼？”因為問“什麼在哪裡？”只要用手指就好了， 這樣做家長是在無意識中剝奪了孩子說話的機會！而“這是什麼？”則為孩子創造了表達的機會， 激發他去思考去回答。 一歲前我們的家長已經習慣了“氣球在哪裡？”“爸爸在哪裡？”的問話方式， 而這種問話方式主要是針對6個月～1歲發展寶寶指認物體的能力， 所以， 有很多時候是我們拖了孩子的後腿。