現在的生活條件越來越好了， 很多年輕的家長都把更多的精力和目光放在對自己孩子的身上， 甚至在未出生的時候就開始了胎教， 在出生之後， 早教就會一直伴隨著孩子的成長。 由此可見大人對孩子的關心是多麼的無微不至， 可是面對一些還在牙牙學語的孩子， 到底應該怎麼進行早教呢?
相信很多家長對五個月寶寶的早教問題都比較關注， 雖然特別想要讓自己的寶寶相對于其他的寶寶來說， 贏在起跑線上， 可是， 很多家長都不知道怎麼做。 為此， 為大家詳細的介紹一下五個月寶寶的早教問題。
1寶寶能夠分辨出顏色了
五個月的寶寶視覺焦距調節能力和成人的已經差不多了， 不過寶寶對複雜的顏色還是不能分辨了;這個月寶寶的視覺分辨能力還是需要訓練的， 寶寶看到奶瓶的時候， 媽媽就告訴寶寶這個就是奶瓶， 寶寶以後看到媽媽拿奶瓶就知道要餵奶了， 這樣做還能促使視覺和語言的調節能力;聽、說、思維、看等能力都是綜合訓練的， 我們要訓練寶寶的綜合調節能力。
這個時期的寶寶能夠分辨出紅、黃、藍三種主要顏色了;父母可以拿一些其他顏色給寶寶對比， 並告訴寶寶哪種顏色的名字， 這樣能快速提高寶寶對於顏色的認知能力;媽媽也可以帶寶寶到戶外去， 來告知寶寶很多顏色的名字，
2寶寶開始想學習說話了
寶寶學習語言其實在寶寶出生就開始了， 不過五個月寶寶更應該加強對語言的訓練強度， 這個時期寶寶雖然能夠說出一些不是很連貫的發音， 只要在媽媽的不斷重複引導交流下， 寶寶會有很大的進步。 教寶寶學習說話， 不一定要用玩具， 我們身邊和生活中的很多東西， 都可以拿來給寶寶交流學習， 這樣寶寶學習起來也有興趣。
3寶寶已經開始主動聽音樂了
五個月的寶寶對聽到的音樂開始注意， 而且會跟著音樂扭動身體， 雖然不是很合拍， 但也是很大的進步。 我們可以利用寶寶這種能力， 給寶寶玩親子遊戲， 讓寶寶鍛煉尋找聲源， 寶寶會主動扭頭找發出聲音的地方，
父母也可以讓寶寶聽一些小動物叫聲的碟片， 因為寶寶這個時候很喜歡小動物的叫聲， 而且寶寶還會有意識的學小動物叫。 這樣還能帶動寶寶的發音能力。
4寶寶開始喜歡觸摸東西了
這個時期的寶寶對於看到的東西都會去摸摸， 這個時候儘量讓寶寶去觸摸他有興趣的東西， 從而建立視覺和觸覺的協調能力。
5寶寶運動嫩了個的鍛煉
五個月的寶寶開始知道自己拿東西了， 寶寶會把拿到的玩具放到最裡面， 這個時候， 媽媽不需要制止寶寶， 寶寶這個時候正在探索這個世界， 等寶寶媽媽長大， 自然就知道那些不能放到最裡面了。
這個時期的寶寶脊柱還發育不完全， 還不能長期坐立， 因此， 媽媽不要特別鍛煉寶寶坐立的能力。
注意事項
五個月的寶寶運動能力不是每個寶寶都一樣的， 寶寶運動能力慢不代表寶寶不聰明， 很多寶寶身體發育和運動能力， 後期會發育很快。 看管寶寶的方式、寶寶的性格、寶寶所處的環境都是決定寶寶身體發育和運動能力的因素， 媽媽們在給五個月如何寶寶早教的時候， 要靈活對待。
經過上面內容的介紹， 想必大家應該都知道如何對五個月的寶寶進行家教了。 但是， 希望大家一定要使用正確的方法進行指導和教育， 並且要講究適度原則， 希望在各位家長朋友的呵護下， 寶寶們都能夠健康成長。
