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語言障礙是腦癱兒常見的症狀

3歲的腦癱兒欣欣在6個月時診斷腦癱, 由於早期診斷及治療, 加之長期不懈的康復功能訓練, 她的肢體運動功能得到了改善。 但欣欣的父母發現, 欣欣不愛說話, 經常以點頭、搖頭或“哼哼”來表達意思。 同齡的孩子已經可以整句的說話了, 可欣欣還不能蹦出些單詞。 父母用了很多方法鼓勵欣欣說話, 反復地教她單詞, 和她說話, 但效果都不太好。

檢查:患者在誘導下可以說單音節和雙音節的詞語, 但不能正確發音, 說話的速度過慢, 發音不準確、不流暢, 診斷為腦癱伴語言障礙

診斷:語言障礙是腦癱兒常見的症狀,

常被父母忽視, 常得不到早期的訓練。 造成腦癱兒童語言障礙主要有發聲障礙、構音器官障礙和語言發育遲緩三個方面的原因。 欣欣可以發出聲音, 只是言語發育遲緩, 需要進行發音訓練。 發音訓練也是有很多技巧的, 應先從擬聲詞和較常用的詞語入手, 如爸爸、媽媽等, 再逐漸練習詞語、短語和句子。 練習時可以採取遊戲、唱歌等形式, 使孩子放鬆, 對訓練有興趣。

治療:語言訓練師為欣欣量身定制了一個訓練計畫, 寓教於樂, 循序漸進地培養她的語言功能。 同時, 訓練師也給父母進行了有針對性的指導, 充分發揮家庭在腦癱兒語言訓練中的作用, 讓她樹立學說話的信心, 提高其主動交流意識, 促進語言發育,

開發智力。

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