孩子的虛榮心是如何形成的？

孩子的虛榮心是如何形成的呢？有些家長會感到驚訝， 為什麼學齡前兒童會有虛榮心呢？這是爸爸媽媽日常的教育有很大的關係的哦。 下面就來一起看看兒童虛榮心的形成原因和糾正的方法都有哪些吧。

孩子虛榮心的原因

孩子自我認識能力差， 不能客觀評價自己。 幼兒時期， 許多孩子往往過高評價自己， 以為自己什麼都比別人強， 這是兒童自我意識發展中的常見現象。

成人教育方法不當。 認為只有一個孩子， 又有經濟承受能力， 所以捨得買高檔玩具、流行服裝。 有些父母不注意孩子的修養和教育，

喜歡在吃穿打扮、玩具圖書等方面與他人攀比， 甚至給孩子大把零花錢以顯示自己的富有和與眾不同。 家長對孩子一味“吹高”“捧高”， 讓孩子在一片讚揚聲中長大， 從不受任何挫折。

那麼， 兒童虛榮心的表現是怎樣的呢？

兒童虛榮心的表現

對自己的能力、水準估計過高， 常常在別人面前炫耀自己的特長和成績。 聽到表揚就得意非凡， 而對於批評則不以為然、拒不接受。

常在同學和夥伴面前誇耀自己父母的地位或者家境的富足， 以突顯出自己的優越感。

不懂裝懂， 喜歡班門弄斧， 自以為是。 如果別人指出了他的錯誤， 就惱羞成怒， 拼命要把方的說成圓的。

講闊氣趕時髦， 特別注重穿著打扮， 不關心衣服是否適合自己的體貌，

只關心衣服是不是名牌。

對別人的才能從不稱讚， 反而雞蛋裡挑骨頭， 說長道短， 搬弄是非。

想要糾正孩子的虛榮心， 不如就試試以下方法吧。

兒童虛榮心的糾正方法

評價標準來自於你。 其實孩子對於事物好壞的評價標準來自于家長， 往往家長在聊天中透露出對某些事物的好壞評價（比如車很貴， 國外游很高端）， 孩子容易從中吸收父母的思想和價值觀。 作為父母， 應該從小開始、從細節入手對孩子進行勤儉樸素教育， 並以身作則， 否則孩子到了一定的年齡， 關於“為什麼別人有我沒有”、“別的小朋友會不會看不起我”這類問題就會接踵而來。

遇到孩子這類提問， 該如何回答？家長應該從小教育孩子， 每個人是不一樣的，

並尊重孩子的感覺， 不強迫。 久而久之， 孩子也將學會尊重家長的感覺。 比如， 在他問及“為什麼別人有我沒有”時， 可以告訴孩子：他有的你沒有， 你有的他也沒有， 你真正想要的是什麼？購買物品時， 如果家長覺得價格貴， 可以直接告訴孩子：不是我買不起， 但是我覺得貴， 不值得買。

別拿孩子和“別人家的孩子”進行攀比。 有些家長喜歡用“別人家孩子”的長處來攻擊孩子的短處， 比如“她長得真好看， 成績真好， 你看看你”， 這在短期內容易讓好強的孩子進行盲目攀比， 長期頻繁使用， 則會大大打擊孩子的自信心， 或導致逆反心理。 其實每個孩子的性格和特點都不同， 家長應多發現孩子的長處並予以鼓勵， 批評孩子時也要注意，

把犯錯誤當做學習的機會而不是指責， 從而建立孩子的安全感。

適當滿足孩子的合理要求。 當孩子提出要求時， 首先應考慮要求是否合理， 客觀情況是否允許， 如果合情合理， 不妨滿足一下孩子的要求， 這有助於親子溝通。 如果現實不可能， 也要跟孩子充分溝通說明情況， 而不是直接拒絕。 建議制定一個暑假消費計畫， 與孩子共同約定執行。 計畫外的消費可要求孩子用幫家裡幹家務活、勤工儉學的社會實踐來獲取， 讓孩子體驗賺錢的艱辛， 並培養理財能力。 消費後， 可對孩子進行心理引導， 告訴孩子， 買下這個東西是有用處， 而不是為了跟別人比較。

想要糾正孩子的虛榮心， 家長還需要以身作則哦。