寶寶的三大表現警示兒童抑鬱症

很多人都認為只有大人才有抑鬱， 但是其實小孩子也是會抑鬱的。 如果你發現你的寶寶有以下症狀， 你一定要有所警惕。

醫學上界定的兒童抑鬱症的表現有：

1、情緒上的改變：孩子突然變得情緒低落、沉默少語、有時無故哭泣、易忘事、喜獨處、經常自責。 對平常喜歡的活動也不再有興趣。 嚴重者可有自傷及自殺衝動。

2、行為上的改變：行為與過去判若兩人。 過去很聽話的孩子忽然變得好頂嘴、不聽話、表現易激憤和衝動。 厭學、注意力不集中、學習成績下降。 與同學的關係逐漸疏遠。

3、軀體上的改變：孩子在軀體方面可表現出食欲減退、睡眠障礙，

體重下降， 頭痛， 胸悶， 腹痛， 乏力。

兒童抑鬱症成因

在當前醫學界， 兒童抑鬱症的誘因有以下幾種認定：

1、失去父母的關愛。 一些大的家庭動盪會給孩子纖弱的心靈蒙上陰影。

2、受蔑視和拋棄， 心理長期自卑， 抑鬱成疾。

3、家族中有抑鬱症病人， 遺傳因素導致發病。

家庭環境是兒童青少年心理問題發生的重要因素。

兒童抑鬱症治療方法

兒童抑鬱症的治療方法有兩種， 一種是藥物治療， 一種是心理治療。

藥物治療

兒童抑鬱症藥物一般1 0～1 2歲以上方可使用。 對學齡前兒童一般推薦用抗焦慮藥， 對減輕焦慮緊張恐懼等症狀有良好的效果。 同時還有較好的鎮靜、睡眠作用， 主要藥物包括阿普唑侖、氯硝西泮、氟西泮等。

抗焦慮藥副反應較輕， 但需要經常反復使用者最好不要長期單一用藥。

心理治療

心理治療在兒童抑鬱症中能起到重要的作用， 常用的有支持性心理治療、行為矯正治療、認知治療和家庭治療。 支持性心理治療使用較普遍， 治療前要熟知患兒的情況， 並建立起信任的關係， 對患兒所表現的困惑、疑慮、恐懼不安、發脾氣、衝動和痛苦給予充分的尊重、理解、同情他們， 在此基礎上勸導、鼓勵、反復保證以減輕患兒的懷疑、恐怖、焦慮緊張和不安。 行為療法以“刺激一反應”的學習過程來解釋行為， 並可使行為朝預期的方向轉變或恢復到原來的正常行為。 認知行為治療（cognitive—behav—joral therapy， CBT）對輕中度抑鬱症療效確切， 明顯優於安慰劑，

且療效持久。 家庭治療是患兒和家庭成員共同作為治療的對象。 情緒與行為模式既與先天遺傳因素有關， 同時也是後天獲得， 兒童既接受父母或祖輩的遺傳素質， 若在後天仍然受到他們行為模式的影響， 那麼只是依靠一時的藥物治療是難以痊癒的。 另外， 家庭成員間的關係、養育的態度及家庭出現的種種問題都可能成為影響治療的因素。 在心理治療的過程中， 臨床各科醫生應學會認真傾聽， 建立良好的醫患關係， 提高患兒對醫生的信任， 就能夠提高患者對治療的依從性。

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