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父母應積極關注兒童的心理偏差

我從小充滿了憂慮。 有一天, 我正在幫助媽媽摘櫻桃, 不知怎麼的, 忽然就哭了起來。 媽媽問我哭什麼, 我哽咽著告訴她:“我怕被活埋了。 ”我總是憂慮, 暴風雨來了, 我怕被雷電擊死;家境不佳時, 我怕會餓死;到學校去, 我怕被大孩子割掉耳朵…, 孩子身體健康是父母日夜關心的事, 孩子的心理健康卻往往被父母忽略。 通常他們說“我的孩子多健康啊”, 自然是指身體健康而不是心理健康。 然而, 孩子的心理更容易出現偏差。 父母如不及時發現和糾正, 孩子的心理偏差將影響孩子的一生。

孩子的心理偏差有以下一些類型和表現:

恐懼。 遇事遇人恐懼, 畏縮不前, 父母勸導無效。

說謊。 說謊成為一種習慣, 即便真相大白, 也要堅持說謊。

鬱。 無緣無故憂鬱, 總擔心發生不測之事。

暴怒。 遇有不順心的小事也大發雷霆、恣意妄為。

嫉妒。 對人對事一味不滿, 心理陰暗, 處事小氣。

心煩意亂。 無所適從, 暈頭轉向, 亂發脾氣。

情緒波動強烈。 做事不顧後果, 採取極端方式來處理事情。

懶散。 沒精打采, 有氣無力。

破壞欲。 有意搗亂, 有意破壞東西, 缺乏自控能力。

違拗症。 大人讓做的事情偏偏不做, 無論什麼事, 開口就說“不”。

孩子的心理偏差也會影響孩子的身體健康。 恐懼、憤怒使孩子的胃液分泌量和胃酸上升, 抑鬱、煩躁則可使胃液分泌量和胃酸下降, 這反映在孩子的胃口上則表現為厭食、挑食。

情緒波動強烈的孩子容易得心臟病, 說謊的孩子容易患腦部的疾病, 嫉妒的孩子容易內分泌失調。 心理偏差還可能發展為變態的心理行為, 甚至成為精神病誘因。 有些走上離家出走和自殺的道路。

既然孩子心理偏差不能小覷, 父母就應擔當起保護孩子心理健康的重要責任。

大多數孩子心理偏差的產生與父母有關。

一個女孩老愛撒謊, 專家詢問這個女孩:“你為什麼撒謊?”女孩吐露實情:“我怕挨打。 ”原來, 只要女孩子做錯事就要挨父母的打, 女孩不得不撒謊以避免挨打——是孩子的父母在逼孩子撒謊。

有個孩子學習成績本來就不錯, 父母卻提出更高的要求——“如果得了98分就算你不及格”。

孩子生怕自己有所失誤, 便終日抑鬱、恐懼。 父母期望值過高, 孩子望而生畏。 還有孩子被父母逼著練琴、學畫, 孩子神經高度緊張, 不能自由玩耍, 苦不堪言, 最後不得不爆發出破壞欲, 把氣發洩在鋼琴、畫筆上。 有些孩子的破壞欲則是從父母那裡繼承的。 父母一吵架便摔東西, 弄得驚天動地, 孩子很快把這些舉止學過來, 甚至體會到破壞才是快樂。

孩子的心理偏差總有與之相應的環境, 比如壓抑的環境、焦慮的環境、恐懼的環境、懶散的環境、嘮叨的環境。 孩子無法把握自己同環境的距離, 不知該怎樣反抗環境, 就會產生心理偏差。

孩子交際能力低下也會帶來心理偏差, 不善於和人相處的孩子很容易有嫉妒、膽怯、猜疑心理。

家庭中的重大事件也會影響孩子心理, 比如父母離異、親人死亡、父母的工作變動、繼父(母)進入家庭等。

當發現孩子存在心理偏差時, 父母應該盡力幫肋孩子擺脫困擾, 提高孩子適應環境的能力, 同時避免會給孩子帶來傷害的行為, 創造有利於孩子心理健康的環境:熱情、樂觀、上進、友愛。 父母可以這樣做:

瞭解孩子存在心理偏差的原因, 盡可能改變環境。

消除孩子的某種心理偏差, 尋找多種解決方案。

要給孩子提供發洩情緒的機會, 這對孩子很有好處。

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