孩子愛說髒話是誰之過？

星期天， 一位任小學老師的朋友來訪。 交談中， 他說， 最近訪問了一些學生的家長， 很能說明問題。 朋友說， 到了一位學生家後， 他父親正同別人打麻將， 這位家長劈頭問道：“老師， 我家那小獨種在學校表現咋樣？”朋友倒吸了一口涼氣， 只好支支吾吾地說道：“別的都不錯， 就是好講髒話， 好罵人……”“媽的， 這小獨種跟誰學的？”正在一旁玩耍的孩子接上說：“跟你學的。 ”搞得這位做父親的很尷尬， 當然少不了又用髒話對孩子罵一通。

朋友到另一家拜訪， 那位做父親的竟跟他的兒子說， 搞上層建築的人都跟他一樣， 是專門蓋大樓的，

是出粗力幹重活的， 說得他那五年級的兒子直發愣……

俗話說：“跟好人學好人， 跟巫婆學跳大神。 ”嬰兒從母體呱呱墜地， 就像海綿吸水一樣， 接受環境對他的各種影響。 特別是現在的獨生子女， 父母都像寶貝一樣帶在身邊， 幼兒時期有三分之二的時間在家裡度過， 父母的一言一行， 對他們有著潛移默化的影響。 這在中外歷史上有許多記載。 如作家老舍說他的愛整齊、守秩序、待人熱忱， 是從善良敦厚的母親那裡學來的。 歷史學家羅爾綱說， 他那驚人的耐心， 一絲不苟的習慣， 是從小跟母親理線、解結學成的。 偉大的革命家朱德， 在他的名作《我的母親》裡講述道， 他之所以走上革命道路， 並在革命的道路上百折不撓，

是與他那勤勞、善良、正直的母親教育和薰陶分不開的。 天真活潑、積極向上是孩子的天性。 但是， 由於他們生活在不同的家庭環境， 接受不同的教育， 自然形成各不相同的性格脾氣、思想品德和行為習慣。 所以說， 後天的生活環境、教育條件對孩子的成長和發展起著重要的作用。

家庭的氛圍對孩子的精神、情操、性格、求知欲等有很大的影響。 在離婚率很高的一些西方國家， 青少年缺乏家庭的溫暖， 吸毒和自殺的特別多， 而且他們將來也不那麼關心自己的孩子。 一個暴躁、動輒發怒、責打和謾駡孩子的父母， 常造就一個膽小怕事、憂鬱、不敢獨創的孩子。 父母經常吵架， 常使孩子過早地放棄學習， 爭取儘快工作， 以求脫離家庭。

一個開口閉口只談錢的家庭， 其孩子長大了常會利慾薰心， 甚至為了金錢不擇手段。 有些孩子常常自命清高、自命不凡或趾高氣揚， 這也與他們父母的“薰陶”有直接或間接的關係。 生活中， 我們經常看到這樣的鏡頭， 愛打扮追時髦的母親， 女兒常常是她的最好“繼承人”， 最易成為“哇， 酷斃了”的“新新人類”。 父母不愛學習， 孩子能用心讀書嗎？

像文前所說的那位學生家長， 滿嘴汙言垢語， 孩子豈能不受“污染”？孩子的可塑性大、模仿性強， 在家裡， 他們耳濡目染， 父母的一言一行對他們都有巨大的影響。 有這樣一個笑話， 說某個孩子的媽媽是搞旅遊的， 整天在家裡談論的話題就是“淡季”與“旺季”。 後來， 這個孩子上學了， 在一次作業題上竟然將“一年有幾季”的問題答成了“有兩季，

淡季與旺季”。 因此， 作為家長， 應該時時檢點自己的言行， 以自身良好的品德、高尚的情操為孩子樹立學習的榜樣。 如果您的孩子有了說髒話的習慣， 首先應該檢查一下自己做得怎麼樣。

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