高考的遺憾莫過於考生實際的水準未能發揮出來。 有些考生因為心理過於緊張, 從而導致思維阻滯, 十幾年的寒窗苦讀功虧一簣。 下面就考生在高考期間及考場上可能出現的心理問題, 給予解答及心理上的輔導, 希望能給即將走入考場的你有所幫助。
臨時怯場, 頭腦空白怎麼辦?
轉移興奮點。 考生應立即停止關於考試的思考, 做一些與答題無關的活動。 比如, 趴在桌上閉目休息片刻, 同時暗示自己:一切都很正常。 或是看看外面的天空, 讓緊張的情緒鬆弛下來。
還可在座位上做做深呼吸、伸伸懶腰。
試試六秒放鬆法。 就是一連串的動作:收腹、提肛、縮頦、扭身、打哈欠, 這幾個動作連起來做, 可以收到迅速放鬆自我的效果。
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如何避免考場“多米諾骨牌”現象?
有些考生會因先考的科目是弱項或不適應考場環境而發揮失常, 自信心受到打擊, 影響之後的考試。 首戰失利後, 考生可以這樣做:
考一門丟一門, 不反思、不議論、不對答案、不責備自己, 全身心投入下一門考試。
為何檢查時感到答題似對非對?
有些考生答完題後檢查時, 發現有部分題目似對非對, 於是開始緊張起來, 從而影響自己的判斷力。
出現此類情況與考生追求完美、承載過多的壓力有關。 考生要明白一點, 過於追求完美只能讓自己更痛苦, 所以要學會降低追求, 這樣才會有更多的時間去檢查。
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遇到不熟悉的題目“卡殼”怎麼辦?
遇到不熟悉的題目時, 考生首先要轉移注意力, 停下筆, 眼睛可向四周眺望一下, 平靜一下心情, 然後再做。 如果實在做不出來, 可以先做其他題目, 回頭再做。 其次, 儘量回憶和這個知識相關的背景, 多想一些其他的線索,
一進考場就想上廁所怎麼辦?
首先, 對這些軀體反應不要驚慌和擔憂, 告訴自己, 這是一種普遍現象。 其次, 要轉移自己的注意力。 比如, 可進行身體放鬆活動:身子坐直, 背部輕靠, 腳掌貼地, 雙手放到大腿上, 閉目做深呼吸, 將意念引向手心, 待有溫覺時默念:放鬆啦, 心靜啦……這種調節方式有一定的效果。
此外, 考生提前做好準備, 也可以緩解緊張情緒, 並暗示自己:我已經上過廁所啦, 可以安心考試了。