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胎教促進胎兒的心理健康

據觀察, 當母體與別人吵架時, 胎兒的活動增加, 進行著所謂的“拳打腳踢”, 似乎在幫助母親;當母體在喧嘩的大街上行走時, 強烈的噪音刺激會使胎兒感到不舒服, 也會出現較劇烈的胎動。 相反, 當母體高興地去參加音樂會, 聽到悅耳的輕音樂時, 胎兒也會感到心曠神怡, 這時母體會感到非常柔和而有節奏的胎動。 由此可見, 胎兒在母體內發育時期, 即能感知外界的各種刺激, 母體的喜怒哀樂, 都會影響到胎兒。 醫學上利用這些生理現象啟動了“胎教”, 用以促進胎兒心理健康

目前, 常採用兩種行之有效的方法,

其一是對胎兒進行音樂訓練, 胎兒喜歡音低、委婉的音樂, 而不願接受尖、細、高調的聲音, 當聞及用竹樂器演奏歡暢輕柔的樂曲時, 胎兒就會出現安詳舒展的胎動, 出生後如再聽到同類音樂時也會興高采烈, 手舞足蹈。 其二是對胎兒進行撫摸訓練, 激起胎兒的活動積極性, 做法是孕婦平臥, 腹壁放鬆, 雙手手指輕壓腹部, 胎兒受刺激後就會出現柔和的胎動。 經過此種訓練的胎兒, 出生後站立行走較早。

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