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兒童白癜風患者的心理調節

兒童患有白癜風, 會給其心理帶來極大的負擔。 家長要經常鼓勵患兒與他人交往, 從心理上對患兒進行疏導與調節, 以減輕白癜風給患兒帶來的心理負面影響。

1.維護患兒的自主性。 家長應該維護患兒的自主性, 儘量在可能的範圍內讓患兒自己做決定, 如什麼時候進行治療;家長應該要孩子做些力所能及的事情, 以增加患兒的自信及自尊感。

2.促進患兒與同齡人的交往。 家長應製造機會讓患兒與同齡夥伴交往, 減少患兒的孤獨感, 並確保患兒能力及社會技能的持續發展。

3.鼓勵患兒正常學習、生活。

家長要經常鼓勵患兒像正常人一樣生活, 並要其學會承擔相應的責任。 同時, 家長要讓患兒儘早的回歸學校, 像健康兒童一樣學習。 為了減少患兒對重返課堂的恐懼感, 家長可請家庭教師對患兒進行輔導。

4.運用各種心理行為干預。 心理行為干預, 可減輕患兒心理困擾, 且為患兒所接受。 如學習新的應對技能、夥伴示範、積極的自我言語鼓勵等, 均是有效的方法。

5.公開討論患兒的疾病。 醫護人員應以患兒能理解的方式對疾病的原因、損害及治療進行討論, 並注意傾聽患兒的想法。 通過與患兒的交流, 要患兒逐漸明白自己所患的疾病, 減輕患兒的恐懼和悲傷。

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