開學已逾一個月， 08級的新生們經歷了大學最初的時光， 對大學生活已經有了一定的瞭解。 對於生活中出現的一些問題， 他們也在積極地探索和思考。
“我發現我們寢室的同學現在已經不像軍訓時那麼親密無間了。 ”園林院08級新生小萍向筆者訴說到， “以前我們寢室四個人總是同進同出的， 幹什麼都在一起。 可是自從開始上課後， 大家就各幹各的了， 我有時候感覺挺孤獨的。 ”
各項調查顯示， 大學生普遍存在著人際關係的困惑和煩擾。 一些學生因為不能很快適應新角色， 只站在自己的角度分析和解決問題，
那麼， 大學生該如何與人交往?在交往中應把握哪些原則， 要注意哪些問題呢?
筆者認為， 首先， 要克服不利於人際交往的心理障礙。 有的同學對友誼期望值過高， 希望人人都對自己熱情， 個個都能為自己著想。 其實， 人的性格愛好千差萬別， 正所謂人以群分， 不是每個人都能與自己建立友誼的。 對於性格迥異的的人， 切不可求全責備， 要懂得包容和理解他人。 有的同學則是不能正確地認識人際關係， 抱著“防人之心不可無”的心態與人交往。 其實大學同學是要朝夕相處四年的， 只要敞開心扉地接納他人， 多於別人交流和溝通， 就會發現人心向善。
其實， 以積極的心態對待周圍的人與事， 即便很糟糕的事情也會逐漸好起來， 其中也有一些普適性的原則。
在他人有差錯或失敗時， 對待的態度和處理人際關係的正確做法應該是暫時不下判斷， 而是先談具體看法。 這樣做可以防止與他人不必要的磨擦和矛盾衝突， 自己也可以避免產生無謂的煩惱與苦悶。
當一次交往失敗時， 不要把原因歸結於自己的能力差， 更不要因此全盤否定自己。 一般的批評不是對人格的侮辱， 我們應該把批評當作我們進步的動力，
當今的人際交往中， 矛盾和衝突是無處不在的， 關鍵是自己如何解決問題。 當今的大學生擁有了較高水準的教育和素質， 應該學會如何能在衝突和矛盾中化干戈為玉帛。
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