教育與管理在哮喘預防中的意義

教育與管理是除規律的吸入藥物外防治哮喘的另一重要組成部分。 教育與管理是貫穿患者整個病程的重要內容， 包括鼓勵哮喘患者與患者、患者與醫護人員建立夥伴關係， 交流哮喘治療心得及防治經驗， 定期檢測或自測肺功能用以評價病情及治療效果， 避免和控制哮喘激發因素， 減少復發， 制定哮喘長期管理的用藥計畫， 制定發作期處理方案和長期定期隨訪保健。 通過教育與管理應使患者瞭解或掌握以下內容：

1、對於首次發作的哮喘患者， 要提供基本的宣教材料， 幫助患者樹立信心，

2、根據每個人的具體情況， 分析並找出可能的激發因素， 儘量避免接觸；

3、使用通俗易懂的語言讓患者明白哮喘的發病機制；

4、熟悉哮喘發作先兆表現並掌握相應的處理方法；

5、學會正確使用峰流速儀， 自己在家監測病情， 有條件的患者還可以記哮喘日記；

6、哮喘急性發作時如何自我救治；

7、瞭解並掌握常用平喘藥物的作用、用法、用量、不良反應及處理辦法；

8、掌握正確的吸入技術（MDI或spacer用法）；

9、知道什麼情況下應去專業的治療機構尋求幫助；

10、參與制定保持長期穩定、防止哮喘復發的方案。