自閉症的孩子經常生活在自己的世界中， 以自我為中心。 在自閉症的孩子眼裡， 沒有任何事情可以影響到他們， 他們只會一直呆在自己的空間裡。 那麼， 家長們可知道， 自閉症是怎麼形成的嗎？
自閉症常見的病因
1、遺傳：大量研究證實孤獨症有遺傳易感性。 目前已發現常染色體上10個以上與孤獨症相關基因。 若孤獨症患者的母親再次懷孕， 第二個子女的孤獨症患病危險幾率為5%。 一些孤獨症患者的父母和其他親屬也有社會交往障礙和重複刻板行為。 孤獨症家系中雙相障礙等情緒障礙的發病率高於普通人群。
2、腦功能及腦發育異常：研究發現孤獨症患者一些腦區的功能異常， 5-羥色胺等神經遞質的水準異常。 目前認為孤獨症可能是調控腦發育和神經細胞之間連接的基因異常導致胎兒早起腦的正擦汗功能發育受損所致。
3、環境中有害因素及圍產期危險因素均可能在妊娠早起影響胚胎的發育， 增加孤獨症患病風險。
自閉症患兒哪些食物不能吃？
水楊酸鹽食物
橘子、柳丁、胡柚、檸檬、番茄等含有水楊酸鹽的食物儘量不要讓患自閉症的兒童食用， 因為自閉症患者不能食用含水楊酸成分高的食物會對自閉症患者的腸胃有不良作用， 會造成消化道的可通透性增加。
色素的食物
硫酸鹽會使自閉症患者的症狀病情加重，
蛋白食物
很多家長應該知道自閉症兒童是無法分解酪蛋白物質， 會造成消化不良等其他軀體症狀， 從而影響自閉症患者的病情， 所以控制自閉症兒童不吃或儘量少吃乳製品對他們來講是有利的。
家長認識自閉症的四個誤區
一是不接受事實。
二是有病亂投醫。 往往道聼塗説， 帶著孩子到處奔走， 一個機構不行再換一個機構， 一個方法無效再換一個方法試， 結果耽誤了兒童的最佳訓練期。
三是急於求成。 自閉症兒童需要終身干預， 教育康復是一個特別漫長又艱苦的過程。
四是不注重塑造孩子的行為或技能。 有些家長自己訓練孩子， 由於知識欠缺、時間難以保障， 效果甚微。 也有“一對一”請家教的， 孩子“進步”很快。 誰知一送學校， 就發現孩子不和任何人交流。 孩子只聽從家教老師， 換了人就不行。 只運用條件反射原理而不注重孩子能力以及塑造出來的行為或技能， 會因長時間沒有得到強化而逐漸退化。
