如何對待孩子的想法

養生之道網導讀：

如何對待孩子的想法？很多家長都是忽視了， 因為孩子也是需要被尊重的。 特別是對平時性格內向的消化， 因為他很敏感很容易精神壓抑， 離群寡歡， 小編就給大家分享如何對待孩子的想法。

案例分享

一位小學五年級的學生， 一次因數學測試成績差被老師當眾訓斥， 並罰抄試卷三遍。 平時性格內向的他， 從此便更加精神壓抑， 離群寡歡， 一上數學課就有一種莫名的畏懼感。 後來竟發展到只要朝學校方向走便渾身發抖， 上課常常覺得頭暈眼花， 耳邊總迴響著教師那尖刻的斥責聲，

度日如年。 最後， 家長不得不叫他休學。

這是一個受“心理虐待”產生嚴重後果的例子， 當然也是極個別的。 但是， 在現實生活中， 家長對子女、教師對學生， 一怒之下， 開口便訓， 且言語刻薄， 什麼“笨蛋”、“蠢貨”、“沒出息”， 順嘴劈向孩子， 這種不經意的“心理虐待”卻並非少見， 造成的後果也是大人們不願看到的。 因為心理虐待雖不傷及皮肉， 卻戕害心靈， 扼殺個性， 個別受害者甚至發生心理變態和道德淪喪。 肉體的傷害時間短癒合快， 但心靈的創傷癒合難且危害要經較長時間才能表現出來， 故有人稱它為“慢性的災難”。

心靈虐待大致可分為這樣幾類：

一、 強迫型根本不考慮學生（孩子）需要， 強迫他們按老師或家長的意志行事， 甚至連孩子的申辯、憤怒、反抗權利都被剝奪。

這些孩子往往膽小怕事、遇事退縮， 缺少獨立性， 以後必將難以適應複雜的社會生活。

二、 冷漠型對孩子的需要漠不關心， 缺少親近感和同情心。 對他們的過失， 不是幫助教育、耐心引導， 而是採取冷落態度。 這些孩子多苦悶、孤獨。

三、 貶低型對孩子的細微進步毫不重視， 經常傷害他們的自尊心， 貶低他們的學習成績， 不放過他們任何一點過失。 致使孩子自卑， 缺乏自信心， 無主見。

四、 抹煞型在孩子出現失誤時， 不是從整體上評價他們， 幫助其找出原因， 鼓勵他們克服困難， 而是抹煞過去的一切， 批評責駡， 在孩子受傷的心靈上撒鹽， 這類孩子常常一蹶不振， 看不到希望。

“心靈虐待”實不可取。 作為家長和學校的老師，

首先要認識對孩子“心靈虐待”的危害性， 認識到少兒心理健康是“健康”的一個重要組成部分。 加強個性修養， 慢慢改掉言行中的一些壞毛病， 以耐心和情感打動孩子， 儘量做到以理服人、以情感人， 給孩子一個和諧寬鬆的學習及生活環境， 這樣才能真正使孩子健康成長。

如何給孩子做心理疏導

1、受屈孩子的安撫

孩子受到委屈時， 父母應該設身處地地理解孩子當時的心情。 當孩子向你表達某種感受時， 你可用孩子的原話表示你對他的理解。 這種方法， 在心理學上稱作反射情感。

2、允許孩子自然流各種情緒

孩子的喜怒哀樂等情緒體驗是毫無露掩飾的， 他們敢愛、敢恨、敢說、敢笑， 這是幼小孩子心理方面的一種優勢，

一種使得孩子能及時宣洩各種情緒能量的優勢。 他們自然流露這些情緒並不是什麼可恥的事， 只要不擾亂別人的正常學習和生活， 不傷及別人， 就沒有什麼對和錯之分。 並且我們要鼓勵孩子他們這樣做。

3、玩具也存在心理問題矯治功能

玩具不僅有玩耍功能， 還能促進孩子心理的健康發展。 因此， 父母可以根據孩子不同的心理問題選擇玩具。

如何和孩子相處

1、做孩子的好“哥們”

不要總做出一副“我是老子”的姿態， 想要孩子尊重你， 你必須先學會放下你的家長架子， 和孩子一起玩笑， 一起調皮， 一起來個小小的/無傷大礙的“惡作劇”， 只有和孩子玩在一起， 才能讓孩子對你放下戒心,才能對你毫無保留， 因為他覺得你不是個時刻監視他的“員警”，

他也不是被你監視的“嫌疑犯”。

2、與孩子一起討論他們感興趣的話題

孩子雖然進入了中學， 可他們依然有著一顆童心， 他們喜愛討論的話題依然離不開玩， 離不開遊戲。 在我們眼中， 可能太過於幼稚， 可那是他們的興趣所在， 他們有自己的生活圈及交往圈， 只要是他們感興趣的話題無傷大雅， 或者只是孩子們的遊戲， 我們就大可不必過於干涉， 你要是擔心孩子學壞了， 你可以參與其中， 與孩子一起， 討論他們喜歡討論的話題， 讓孩子把心裡的所想、所知， 統統暴露在你眼前， 不是更好麼？

3、少比較多讚揚

孩子有了成績的時候， 不要一副沒什麼大不了的狀態， 也不要經常拿別的孩子進行比較， 什麼人家學習好，人家懂事，人家勤快，孩子就會想了，人家的孩子好你怎麼不去做人家的爸媽？孩子可能還跟你學會了比較，人家的爸媽多有錢，人家的爸媽多通情達理。適時適當的獎勵孩子，不用金錢獎勵，其實一句鼓勵關懷的話，一道孩子喜歡吃的菜，都可以讓孩子大受鼓舞並努力進取。

4、當著孩子的面進行自我檢討

我們總嫌棄孩子總犯錯誤，嫌孩子不懂事，嫌孩子做事太馬虎太大意，可我們卻總忽視了自己，你想一想，你自己做事就不出錯嗎？你就能事事做的很完美嗎？當你的錯誤出現在孩子面前時，你會如何做？學著在孩子面前自我檢討，當自己做了錯事，主動和孩子講出來，並自我指出自己的錯誤所在，還要保證努力不犯此類錯誤，如此一來，時間久了，你在孩子心中，就是一個誠實的人，孩子也會學著你的做法，做一個誠實的孩子。

以上就是我們的分享，希望對大家有幫助。

什麼人家學習好，人家懂事，人家勤快，孩子就會想了，人家的孩子好你怎麼不去做人家的爸媽？孩子可能還跟你學會了比較，人家的爸媽多有錢，人家的爸媽多通情達理。適時適當的獎勵孩子，不用金錢獎勵，其實一句鼓勵關懷的話，一道孩子喜歡吃的菜，都可以讓孩子大受鼓舞並努力進取。

4、當著孩子的面進行自我檢討

我們總嫌棄孩子總犯錯誤，嫌孩子不懂事，嫌孩子做事太馬虎太大意，可我們卻總忽視了自己，你想一想，你自己做事就不出錯嗎？你就能事事做的很完美嗎？當你的錯誤出現在孩子面前時，你會如何做？學著在孩子面前自我檢討，當自己做了錯事，主動和孩子講出來，並自我指出自己的錯誤所在，還要保證努力不犯此類錯誤，如此一來，時間久了，你在孩子心中，就是一個誠實的人，孩子也會學著你的做法，做一個誠實的孩子。

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