別讓你的孩子學會歧視愛滋病兒童

1988年1月世界衛生組織確定每年的12月1日為世界愛滋病日， 以此來提高國際社會對愛滋病的認識。 根據最新公佈的資料顯示愛滋病在全球流行愈演愈烈， 愛滋病是威脅人類健康的殺手， 遏制愛滋病成了全世界人民共同的努力的任務。 同樣， 關愛愛滋病人消除對愛滋病人的歧視， 也成了每個人應盡的義務和責任。

然而由於人們的無知， 愛滋病人常處於一種被人們隔離的狀態。 有這樣一則報導， 有一個健康的女孩子， 因為父母有愛滋病， 在學校裡她每天只能一個人單獨的在一間教室裡聽老師講課，

因為其他學生的家長們得知她的家庭情況後集體聯名要求學校讓她退學， 否則就讓他們的孩子罷課。 而她自己卻不解：“為什麼我是一個人上課呢？其他小朋友為什麼都不跟我玩？是我做錯了什麼事情嗎？……”

每一個愛滋病患者都是不幸的， 而這個健康女孩子更是無辜的。 她本來應該快樂的跟小朋友一起學習和生活， 但是由於是愛滋病人的女兒， 學生家長們逼迫學校逼迫孩子遺棄她隔離她。 小小的年紀遭受如此的對待， 這對她的心靈是一個大大的傷害， 對她的成長無疑是一個重大的打擊。 而其他的學生們呢， 在他們父母的“教導”下， 不要跟那個女孩子在一起， 因為她父母是愛滋病人。 長此以往， 很難想像這個女孩子長大後會怎麼看待這個社會，

很難想像其他的孩子能夠消除歧視愛滋病人的心裡， 從而我們也不難想到為什麼愛滋病人群體仇視社會報復社會的緣由。

愛滋病這個魔鬼是很可怕， 但是更可怕的是由於人們的無知而引起的對愛滋病人的歧視。 其實愛滋病主要傳播途徑是注射吸毒、性傳播和母嬰和傳播， 一般的身體接觸是不會傳播愛滋病的。 大家大不必對愛滋病人恐慌， 更不用歧視愛滋病患者和他們的親屬們。 愛滋病人也是我們人類的一員， 他們跟我們一樣擁有平等的生存的權利， 他們都有一種心裡的趨同感， 他們渴望融入我們社會， 渴望得到公眾的認同、理解和關愛。

幫助愛滋病人是我們人道主義精神的體現。

我們國家領導人們開始對愛滋病人的重視和關心， 我們的整個政府也在加大救助愛滋病人和防治愛滋病的力度， 但是公眾對愛滋病的恐慌和歧視卻是幫助愛滋病人的一個最大的障礙。 關愛愛滋病人體現了一個人應具有的做人良心和社會責任， 關愛愛滋病人也體現了我們這個社會的文明和進步。

感染愛滋病有可能是自己的過錯， 有可能是他人的過錯， 有可能誰也沒有錯。 不應該對愛滋病毒感染者和病人做群體區分和道德評判。

愛滋病毒感染者和病人都是疾病的受害者， 都應該得到關愛、支持和幫助。 重視愛滋病人的治療與存活， 而不是只需要保護沒有感染的人們。

幫助愛滋病人也是在幫助自己，

相互關愛可以消除歧視， 宣導一個良好的社會環境

每一個感染者背後都有一個動人的故事， 對你也是一種洗禮

這是一個可以與艾滋共存的社會， 國家文明程度的標誌還在於對弱勢群體的包容關懷和支持。