網路語言戲稱相貌醜陋的男生為“青蛙”。
之後，
“青蛙”這個概念被逐漸擴展，
將自身和社會條件較差的男子納入到了青蛙大軍之中，
而各方面均比較出色的女生則被尊稱為公主。
在我們的觀念裡，
青蛙通常是被人們俯視著，
而公主常常是需要人們仰視的。
由於青蛙與公主社會地位的懸殊較大，
他們之間便少有機會產生愛情。
因此在傳統的婚戀關係中，
青蛙與公主幾乎都容易成為被愛情遺忘的角落——男生不敢攀上高枝，
女生也不願屈尊下嫁。
這種尷尬的現象與社會發展水準息息相關。
在以農、工勞作為主體的社會經濟體系中，
由於男性在生理條件上的先天優勢，
使得許多文化更傾向於“藤纏樹”式的愛情關係，
習慣于女人依附男人，
認為這樣的性別角色分配更加符合社會現實規則，
所形成的親密關係也更穩固和諧，
因此婚戀中的匹配被限定在男才女貌、男強女弱、男主外女主內等形式上。
也正因如此，
當格林兄弟創作出“青蛙王子”，
為我們講述男版灰姑娘的愛情故事時，
它所帶來的影響力，
遠沒有“灰姑娘”那樣深遠，
更難以給人們帶來無限浪漫的遐想。
而格林兄弟為了讓更多的讀者能夠接受這段愛情，
也不得不為這個故事附加了一個條件，
即青蛙原本就具備王子身份。
可見，
即使是童話中的愛情，
也對脫離不了時代人們觀念的制約。
因此，
當我們的身邊出現了公主愛上青蛙的情感現實時，
人們就產生一種顛覆傳統的不適感。
隨著社會發展水準的不斷推進，
人們在創造勞動價值的時候，
生理條件已經不再是主導資源。
知識的熟練掌握、技術水準的高精應用以及個性特徵與工作的有效結合已經成為完善社會職責的主要能力。
在這樣的背景下，
與男性接受了同等教育的女性，
也必然會有更多機會體現她們的社會價值。
而兩性差異趨向於最小化的結果，
就是在家庭分工以及社會角色上的重新定位。
因此，
如同姐弟戀一樣，
公主與青蛙的愛情既是社會發展的必然結果，
也是時代進程的一個標誌。
它使得戀人們更加尊重直接而單純的情感體驗，
而拒絕為它們附加世俗的階級條件。
他們會嘗試打破刻板的性別定義，
科學地分配家庭任務、承擔家庭責任。
但任何新型關係的誕生都要經歷與傳統觀念相互碰撞的過程。
所以，
當產生於感性基礎上的浪漫愛情需要用理性加以延續的時候，
公主與青蛙還是不可避免地要承受來自外在環境和內心衝突的強大壓力。
特別是青蛙，
他們更是壓力的直接體驗者。
他們是否做好了應對壓力的準備，
便成為能否延續親密關係的前提和保障。
對公主與青蛙所面臨的壓力細加分析我們就不難發現，
其核心之處在于人們對成功的有限認識上。
傳統觀念教育我們，
只有獲得一定的社會地位、擁有高價值的社會身份才算是成功。
這種觀念往往將我們對成功的追求導入極端化的誤區，
也讓我們對公主與青蛙的愛情、婚姻產生偏見，
而忽視了幸福感是建立在持續而和諧的親密關係之上的道理。
從這個角度看，
對成功的多元化認知，
可以幫助我們擺脫成功獨木橋上的桎梏，
讓公主和青蛙在各自適宜的社會角色中盡顯其職，
在更加合理的定位中都能夠獲得滿足感。
由於愛情的和諧來自於雙方在互動過程中的公平體驗，
因此在公主與青蛙的關係中，
相互之間的認同與欣賞顯得尤為重要。
它可以有效地解決公主與青蛙之間因傲慢與偏見而導致的不良態度，
使雙方共同應對外界的壓力。
所以，
一段健康愛情的發展過程，
應當是發現愛人的優勢，
並將其中的潛力轉換為有效價值的過程。
它是對親密關係的積極建設，
也是對個人效能的高度認可。
在現代愛情觀中，
聰明的人們不會再桎梏於雙方的社會身份與地位，
而是將個人價值體現在社會生活的方方面面，
這也是我們對成功的一種科學的多元化的建構。
公主與青蛙的愛情，
它挑戰了傳統的愛情觀念，
一旦雙方決定投入到愛戀關係之中，
就需要彼此用心來欣賞，
更需要用智慧來呵護它。
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