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如何知道孩子心理健康， 父母都是很想知道的。 但是幼兒的心理健康主要是指其合理的需要和願望得到滿足之後， 情緒和社會化等方面所表現出來的一種良好的心理狀態。 所以下面小編就給大分享如何知道孩子心理健康。案例分享
幼兒的心理健康主要是指其合理的需要和願望得到滿足之後， 情緒和社會化等方面所表現出來的一種良好的心理狀態。
良好的心理狀態表現為：幼兒對自己感到滿意， 情緒活潑愉快， 能適應周圍環境， 人際關係友好和諧， 個人的聰明才智重到充的施展和發揮。
現在的年輕父母， 不僅關心孩子的生長發育和身體健康， 對孩子的心理健康同樣也十分重視。 那麼， 如何在日常生活中維護孩子的心理健康呢？我們對年輕父母有以下幾條建議：
情感投資--讓孩子天天快樂
輕鬆愉快的情緒能使孩子順利地進行各種活動， 父母應使孩子經常處於一種興高采烈的狀態。 幼兒情緒的發展具有易受感染性的特點， 為使孩子擁有良好的情緒體驗， 父母要做到：
1、為孩子樹立模仿的榜樣， 時時處處以自己樂觀向上的情緒去感染孩子。
2、父母之間要建立和諧、默契的關係， 以便對孩子產生潛移默化的影響， “孩子的臉是父母之間關係的晴雨錶”， 說的就是這個道理。
3、要對孩子進行情感投資。
4、要對孩子寬嚴並濟。 父母既不能為了贏得孩子的開心和笑容， 就對孩子的缺點、錯誤熟視無睹、聽之任之， 不合理的要求也予以滿足；也不能苟求孩子， 把孩子與同伴進行橫向比較， 甚至拿孩子的短處去比同伴的長處， 要注意縱向比較， 一旦發現孩子的閃光處和點滴進步， 要及時加以表揚。
以禮相待--讓孩子感到父母可親可敬
家庭內部民主平等的人際關係是孩子心理健康的"維生素"。 調查表明， 民主協商型父母與獨斷專制型父母相比， 前者培養出來的孩子更通情達理，
1、尊重孩子， 認識到孩子也是一個獨立的人， 有自己的情感和需要。 放下做家長的架子， 蹲下身來與孩子講話， 以減少"威嚴感"， 使孩子覺行父母和自己是平等的。
2、父母要禮待孩子， 對孩子講文明禮貌， 不打罵孩子。 無論孩子做了什麼好事或有什麼成績， 父母都要表示祝賀， 絕不吝嗇讚賞。
3、當父母意識到自己對孩子可能講錯了話、做錯了事之後， 要勇於向孩子承認錯誤並及時道歉， 這不但不會降低自己在孩子心目中的威信， 反而會使孩子感到父母更加可親可敬。
循循善誘--讓孩子認識自我
孩子是否能正確地認識自己、估價自己的能力，
為此， 父母可採用各種形式來進行：鼓勵孩子在鏡子前照一照， 看看自己的五官長得怎麼樣、身材如何；啟發孩子通過不同的手段， 繪出自己的形象，
此外， 塑造孩子良好的個性品質也十分重要。 幼年期是孩子性格形成的關鍵時期， 孩子性格特徵的優劣， 直接影響到各個方面的發展水準和未來的工作和生活。 在培養孩子獨立性的時候， 父母要寓教於日常生活之中， 使孩子做到自己的事情自己做；在培養孩子克制力的時候， 父母要和孩子一起制訂規章制度， 鼓勵孩子做家庭的"稽查隊長"， 帶頭遵守家規家法。
為使孩子能適應集體生活，從而得到較好的生存和發展，父母還必須培養孩子與人合作的意識，訓練孩子的合作行為，增加孩子的合作能力。要使孩子意識到與人合作的價值，可通過遊戲來進行。例如，父母和孩子玩"扶盲人過馬路"的遊戲，先讓孩子扮成"盲人"，由父母扶其過馬路；再由父母扮作"盲人"，讓孩子扶著過馬路。
孩子成長的道路不可能是一帆風順的，父母應注意培養孩子戰勝失敗、消除恐懼的技能，磨煉孩子的意志，提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑，不敢獨自一人睡覺，父母可在3歲孩子的臥室放一盞調光檯燈，而對4歲的孩子，父母則可關燈，讓孩子邊聽錄音磁帶裡的故事邊進入夢鄉。研究表明，最初的成功對幼兒以後的學習有著極大的影響，因此，父母要創造條件讓孩子體驗成功的喜悅，這有利於培養孩子的毅力。
如何和孩子相處
1、首先，你必須知道你面對的是小孩子，不能和他一般見識。你要不生他的氣、不發他的火，你要試著 小孩子的角度看問題，你要知道你面對的是一塊天然璞玉，沒有經過任何雕琢，沒有經過任何風雨的璞玉，所以跟小孩子相處要放低自己。
2、你要有一顆童心，去說一些小孩子懂的童話，不要什麼股票啊基金啊。有點誇張了，但是，當你和小孩子相處時你不得不走進他的世界，因為小孩子的世界還在建立當中，他不可能走出自己的世界來和你探討你喜歡的東西，所以，你要找到他喜歡的，才可以走進他的世界。
3、你可以逗逗他，但千萬別逗哭了，我們得慶倖小孩子大部分時候是不記仇的，否則你就死定了。所以，逗小孩子玩的時候要適可而止，要不然以後他就不陪你玩了，當然，我相信，你肯定希望陪他玩的是你了。
4、禮物，對，就是禮物。送小孩子一點小禮物。因為小孩子一般會對自己的東西看得比較嚴。所以送他一件小玩意，他說不定會收藏一輩子的，所以珍惜這次機會吧，要不然以後你想送，人家還要懷疑你有啥目的了。
5、最重要的是用你的真情去對待小孩子，不要一會一個樣子。他是很敏感的，只會接受你一次，若你變了，他會感覺被欺騙了。其實，我們又何嘗不是。所以，趁著剛開始，就塑造一個好的自己吧。
如何給孩子做心理疏導
1、受屈孩子的安撫
孩子受到委屈時，父母應該設身處地地理解孩子當時的心情。當孩子向你表達某種感受時，你可用孩子的原話表示你對他的理解。這種方法，在心理學上稱作反射情感。
2、允許孩子自然流露各種情緒
孩子的喜怒哀樂等情緒體驗是毫無掩飾的，他們敢愛、敢恨、敢說、敢笑，這是幼小孩子心理方面的一種優勢，一種使得孩子能及時宣洩各種情緒能量的優勢。他們自然流露這些情緒並不是什麼可恥的事，只要不擾亂別人的正常學習和生活，不傷及別人，就沒有什麼對和錯之分。並且我們要鼓勵孩子他們這樣做。
3、玩具也存在心理問題矯治功能
玩具不僅有玩耍功能，還能促進孩子心理的健康發展。因此，父母可以根據孩子不同的心理問題選擇玩具。
以上就是分享內容，希望對大家有幫助。
帶頭遵守家規家法。為使孩子能適應集體生活，從而得到較好的生存和發展，父母還必須培養孩子與人合作的意識，訓練孩子的合作行為，增加孩子的合作能力。要使孩子意識到與人合作的價值，可通過遊戲來進行。例如，父母和孩子玩"扶盲人過馬路"的遊戲，先讓孩子扮成"盲人"，由父母扶其過馬路；再由父母扮作"盲人"，讓孩子扶著過馬路。
孩子成長的道路不可能是一帆風順的，父母應注意培養孩子戰勝失敗、消除恐懼的技能，磨煉孩子的意志，提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑，不敢獨自一人睡覺，父母可在3歲孩子的臥室放一盞調光檯燈，而對4歲的孩子，父母則可關燈，讓孩子邊聽錄音磁帶裡的故事邊進入夢鄉。研究表明，最初的成功對幼兒以後的學習有著極大的影響，因此，父母要創造條件讓孩子體驗成功的喜悅，這有利於培養孩子的毅力。
如何和孩子相處
1、首先，你必須知道你面對的是小孩子，不能和他一般見識。你要不生他的氣、不發他的火，你要試著 小孩子的角度看問題，你要知道你面對的是一塊天然璞玉，沒有經過任何雕琢，沒有經過任何風雨的璞玉，所以跟小孩子相處要放低自己。
2、你要有一顆童心，去說一些小孩子懂的童話，不要什麼股票啊基金啊。有點誇張了，但是，當你和小孩子相處時你不得不走進他的世界，因為小孩子的世界還在建立當中，他不可能走出自己的世界來和你探討你喜歡的東西，所以，你要找到他喜歡的，才可以走進他的世界。
3、你可以逗逗他，但千萬別逗哭了，我們得慶倖小孩子大部分時候是不記仇的，否則你就死定了。所以，逗小孩子玩的時候要適可而止，要不然以後他就不陪你玩了，當然，我相信，你肯定希望陪他玩的是你了。
4、禮物，對，就是禮物。送小孩子一點小禮物。因為小孩子一般會對自己的東西看得比較嚴。所以送他一件小玩意，他說不定會收藏一輩子的，所以珍惜這次機會吧，要不然以後你想送，人家還要懷疑你有啥目的了。
5、最重要的是用你的真情去對待小孩子，不要一會一個樣子。他是很敏感的，只會接受你一次，若你變了，他會感覺被欺騙了。其實，我們又何嘗不是。所以，趁著剛開始，就塑造一個好的自己吧。
如何給孩子做心理疏導
1、受屈孩子的安撫
孩子受到委屈時，父母應該設身處地地理解孩子當時的心情。當孩子向你表達某種感受時，你可用孩子的原話表示你對他的理解。這種方法，在心理學上稱作反射情感。
2、允許孩子自然流露各種情緒
孩子的喜怒哀樂等情緒體驗是毫無掩飾的，他們敢愛、敢恨、敢說、敢笑，這是幼小孩子心理方面的一種優勢，一種使得孩子能及時宣洩各種情緒能量的優勢。他們自然流露這些情緒並不是什麼可恥的事，只要不擾亂別人的正常學習和生活，不傷及別人，就沒有什麼對和錯之分。並且我們要鼓勵孩子他們這樣做。
3、玩具也存在心理問題矯治功能
玩具不僅有玩耍功能，還能促進孩子心理的健康發展。因此，父母可以根據孩子不同的心理問題選擇玩具。
以上就是分享內容，希望對大家有幫助。
