有時， 寶寶的一些“健忘”表現會令媽媽無比困惑， 比如丟三落四， 老是忘記玩具在哪裡了， 拿了一個東西又突然忘記自己要幹什麼了， 難道寶寶真的得了健忘症？
一樣的健忘不一樣的原因
並不是所有的時候都健忘
你讓孩子自己做事情的時候， 他表現得很健忘。 但有些時候， 他的記性好著呢！比如， 一到看動畫片的時候， 他總能準時地打開電視；要是他自己特別喜歡的玩具缺了一樣， 或者他讓你買玩具， 你忘記了， 他都記得清清楚楚！孩子總是丟三落四的， 是因為總有人替他操心。
媽媽小對策
試試看， 你不提醒， 讓他感受一下自己不上心的後果。 比如， 他把自己的玩具小車落在爺爺奶奶家了， 你故意不幫他拿， 也不要叫爺爺奶奶給他送回來。 現實中小小的教訓會比任何說教都更讓孩子印象深刻。 不過， 你要讓他知道， 你這樣做只是為了讓他知道自己必須承擔的和可以做到的那部分責任， 而不是不再管他、不愛他了。
不會有計劃地做事
剛剛洗完手， 孩子又說要上廁所；剛記得戴上帽子， 又把原本在手上的手套給脫下來了。 這通常和孩子的性格有關。 有的孩子做事情一點計畫也沒有，
媽媽小對策
除了需要等待孩子的心理成長， 逐漸變得成熟穩重一些， 更需要你有計劃地培養。 可以先從增強孩子做事的計劃性入手， 幫助他克服做事馬虎的小缺點。 比如， 週末在家和孩子一起制定一個活動方案， 先做什麼， 後做什麼。 堅持一段時間， 一般就會有效果的。
一次記住很多事做不到
除了你交給他的任務， 孩子的小腦袋裡也有許多他自己需要關注的事情：“週一要給娜娜帶一塊巧克力”， “老師讓回家準備一盒畫筆”……這麼多的事情需要做， 難免會有遺漏嘛！孩子還不能像成人一樣， 在同一時間關注很多事， 他還不具備有效地分配注意的能力，
媽媽小對策
耐心一些， 孩子記憶力的提高需要一個過程。 當然， 有一些小技巧可以幫助孩子提高記憶力。 可以教他用自己的方式記住一些事情， 比如給物品貼上他自己喜歡的小貼畫；需要帶什麼， 請他在自己的小本子上貼上標籤， 出門時按照這份小清單好好檢查一下。
