這樣有趣兒童房 你見過嗎？

兒童房由於其群體的特殊性， 所以在繪製時要求要比一般的手繪牆嚴格。 兒童對色彩的感受要比成人深， 因此在色調以及圖案的搭配上尤其需要注意， 分為以下幾個方面：

1、兒童房的色調

在色調上， 兒童房的色調要與統一性， 顏色搭配要合理， 不合理的色彩搭配會對孩子的心理產生一定的影響。 因此， 在設計配色方案時， 一是要根據兒童自己的喜好， 畫師也應當有一定的取捨， 以保證色調的最好效果。

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2、兒童房的圖案

在圖案上， 兒童房的圖案一般以卡通為主， 由於不同的兒童對卡通圖案的喜好不同，

大多是根據要求來繪製。 但也有些孩子並沒有特別喜歡的圖案。 因此圖案應當多元化， 給孩子一定的想像空間， 對兒童想像力和智力的發展也有一定的好處。

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3、圖案與色調的綜合

圖案和配色是一個整體， 因此在兩塊結合時， 如何做到統一就顯得比較重要。 由於卡通圖案顏色大多都比較豐富， 這就需要畫師在繪製之前就要做好效果圖， 以保證畫上牆以後能達到比較好的效果.

當孩子處於成長階段， 不同時期會呈現出不同特點， 根據這些特點， 兒童房在設計上也各有千秋。

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嬰幼兒期：0-3歲 安全主題(認知色彩和形狀)

這個時期的孩子開始認知色彩和形狀， 房間和傢俱的色彩應採用三原色， 如：紅、黃、藍， 它們簡單、明瞭，

易於兒童識別， 裝飾品採用較為常見的形狀， 如圓形、方形……這樣可以在孩子生活、玩耍的同時， 自然而然地接觸和學習到色彩和形狀的知識。

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學齡前期：3-6歲 活動主題(陽光、想像力)

這個時期的孩子活潑、好動， 想像力豐富。 家長們可以為他們提供盡可能多的整塊活動空間， 比如兒童房的中間地帶， 不必費心為他們準備太多的家居。 這個時期是孩子想像力最為豐富的時期， 他們會自己想像這裡是什麼， 那裡是什麼。 色彩也應當豐富， 房間竟可能的多使用色彩， 讓孩子有豐富的想像空間。

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少兒期：6-12歲 空間主題(獨立、實用)

這個時期的孩子已經有了相當的獨立性， 他們的生活已經有了新的主題——學習。

他們可以擁有真正屬於自己的簡單傢俱， 如寫字臺、書架、衣櫃。 他們可以把心愛的書擺放在書架上， 可以自己收拾衣櫃， 傢俱不要多， 但要非常實用， 旨在鍛煉孩子的自理能力。 根據孩子自身的喜好配置一些裝飾圖案等。