小兒多動症是一種以行為障礙為特徵的常見的兒童病症。 多在7歲前發病。
本病的病因還不十分清楚， 認為與下列因素有關：母親妊娠時精神緊張、受過嚴重的精神刺激、過度的憤怒或悲傷等影響了胎兒大腦的發育， 妊娠期煤氣中毒， 嬰兒早產， 產傷或出生時缺氧等， 都對腦功能造成不同程度的損害。 另外患病兒童多住大城市， 工業污染嚴重， 小兒血中鉛含量增加， 血中鉛量增高與認識、言語感知障礙有一定關係。 另外還可能與某些化學物質過敏有關。 另外， 本病的發生也與放射線及精神高度緊張有關。
多動症是以活動多為主要表現。 嬰兒期就有好動， 不安寧， 餵食困難， 哭鬧， 入睡困難， 易醒， 雙手不停地翻弄所看到的東西等表現。 上學後在教室裡坐不安穩， 比較嚴重者擅自離開坐位在教室內走動， 推撞別人， 惹事生非， 擠眉弄眼， 作各種怪動作。 注意力不集中， 無目的地從一個活動轉向另一個活動， 一個玩具沒玩一分鐘就丟下， 又去拿別的玩具。 課堂上老師警告不要做小動作， 病兒儘管點頭答應， 但轉眼就弄起別的東西。 即使是有限的作業， 也不能一次坐下來完成。 行為衝動， 不顧後果。 學習困難， 掌握詞彙、計算能力也許正常， 但解決實際問題的能力差， 主要是感知障礙引起對上下左右不能很好地辨別。
多動症的治療包括藥物治療和行為治療，
多動症本身不一定影響智力發育， 但小兒可有智力發育不平衡， 影響到學習， 老師和家長常常認為小兒學習不用功， 經常受到老師的批評和家長的懲罰， 挫傷了小兒的自尊心和自信心， 使小兒產生看到書本就焦慮的心理， 長期的精神壓力可間接地影響小兒智力發育。 因此家長發現小兒動作特別多， 學習困難， 應帶小兒到醫院看病， 及時治療。
