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案例:幫助孩子輕鬆學習的好方法

平平媽的煩惱:我的兒子一年級。 大家可能想像不出, 這麼小的孩子怕考試怕到什麼程度, 期末考前一天, 他怕到晚上尿了床。 其實孩子成績還是挺好的, 這次數學考了98分, 家長會上, 老師對我說, 你兒子完全可以考出100分。 我拿出考卷看了看, 老師說得沒錯, 那道錯題是因為粗心了。 但是想到孩子的心理壓力已經很大了, 回家我沒有批評他, 和他說:兒子你很棒!這次粗心了, 下次再細心點。 哪知道兒子垂頭喪氣地頂了我一句:我一點也不棒!然後就把自己鎖起來了。
心靈舒展是第一位的
幹亞莉老師:現在越來越多的家長和老師用上了“你真棒”三個字,

這是個可喜的現象, 但是, 這三個字不能機械地使用, 現在的孩子很聰明, 他自己會有分析能力, 泛泛地表揚是不會有實際效果的。 所以, “你真棒”要加上語境, 和孩子一起分析指明他的可取之處;要發自真心地肯定他, 違心的表揚在孩子眼裡是一種虛偽的表現, 反而適得其反。
有哪個家長不希望自己的孩子成績出色?但是要有一個原則:成績和孩子比, 孩子永遠是第一位的。 女兒一次考試沒考好, 她哭著對我說:“媽媽, 我都沒臉回家了”。 我對她說:“媽媽高興的是女兒回來了, 不是成績回來了。 ”對太好強的孩子, 不要過分關注成績, 要關注他們的心靈, 心靈舒展了, 就會有自我“淨化”和應對一切挫折的能力了。

允許他犯小錯
家長王春暉:這孩子很要強, 也很脆弱, 的確不能再給他壓力了。 可能平平媽還沒有意識到, “這次粗心了, 下次再細心點”, 這句溫和的話在這時候對脆弱的孩子來說也是一種壓力。 而“下次再……”對他來說又是來自媽媽的壓力了。
應該允許他犯小錯。 我曾經看過一篇國外的文章, 講的是一個兒子10道題裡只做對2道, 換作我們, 也許早忍不住罵過去了, 而他的爸爸卻對孩子說“兒子, 這兩題你能答對挺了不起了”;兒子考試考了78分, 這位爸爸用鏡框把卷紙裱了起來掛在牆上, 說“爸爸當年考試剛夠及格, 你比爸爸出色”, 他用這種方式把兒子培養得品學兼優。 這位爸爸是我們的榜樣, 他能夠在“不完美”的狀態下看到孩子的閃光點。

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