【導讀】提高記憶力的七部曲, 這七步對於新媽媽來說並不難, 貴在堅持。 下面就介紹提高記憶力的七部曲, 媽媽快來看看提高記憶力的七部曲。
提高記憶力的七部曲
一部曲:利用遊戲
“哪裡沒有興趣, 哪裡就沒有記憶。 ”歌德的話正好說中了幼兒的記憶特點。 明智的家長絕不能“命令”孩子記住這、記住那, 而是讓孩子在玩中學、玩中記。 您只要想想“你拍一, 我拍一, 早早睡覺早早起……”這樣的拍手歌, 就不難想像, 利用遊戲可以讓孩子無意間記住多少東西了。 可以訓練幼兒記憶力的遊戲很多, 如說歌謠、講故事、猜謎語、唱兒歌等等。
二部曲:明確任務
不用說孩子, 就是您自己可能也不記得走過無數遍的樓梯是多少臺階。 但是, 您如果跟孩子說:“數數樓梯有多少臺階, 星期天好去告訴姥姥。 ”孩子准會記牢。 又如, 您給孩子講故事, 先跟他說:“媽媽講個故事, 回頭你再講給爸爸聽。 ”這也能促使孩子記好您講的故事。 為什麼?就是因為明確了任務。 記憶的任務、目的明確, 可以提高大腦皮層有關區域的興奮性, 形成優勢興奮中心, 因而記得牢。
三部曲:充分理解
什麼算理解?就是新知識與腦子裡原有的知識經驗“掛上鉤”.一旦掛上鉤也就容易記住。 因此, 您應充分利用孩子已有的知識經驗, 使他學的新知識與腦子裡的舊知識建立聯繫。 比如,
提高記憶力的七部曲
四部曲:附加意義
要記的內容有意義, 您可以讓孩子在理解後再去記。 如果是一些沒有意義聯繫的材料呢?您可以引導孩子給要記的材料附加上“意義”.具體方法有:
假想法。 如, 要讓孩子記住富士山海拔12365英尺, 就可以把富士山假想為“兩歲”的山, 即前兩位數想成12個月(為一歲), 後三位數想成365天(為一歲), 這樣一假想很容易記住。
諧音法。 比如, 馬克思於1818年5月5日誕生。 要記住這個日期, 可以諧音為:馬克思--要發一一要發(1818)打得資本家嗚(5)嗚(5)直哭。
形象法。 看圖識字要算最典型的形象法了。
歌訣法。 比如, “一三五七八十臘, 三十一天整不差”的歌訣, 可以幫助孩子很快記住哪個月份是31天。
推導法。 比如, 孩子是4月份的生日, 媽媽是5月份的生日, 爸爸是6月份的生日。 孩子只要記住一個人生日的所在月份, 加以推導就全記住了。