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早期教育促進大腦發育

遺傳是影響孩子智商的重要因素, 但家教的作用也不可低估。 尤其是在孩子大腦的發育階段, 父母的培養, 哪怕只是玩捉迷藏等簡單的遊戲, 都有促進孩子智力發育的作用。

嬰兒出生時便有幾十億個腦細胞, 稱為神經元。 有的神經元在孩子出生前就彼此相連, 調節心跳、呼吸等基本生理活動。 其餘神經元則在後天經歷刺激後才能相通。 孩子發育時, 神經元形成的突起為彼此的聯繫和指揮生理活動鋪平道路。

例如, 眼部神經元的突起延及大腦視覺皮質, 可“翻譯”眼之所見, 並經其他神經元突起的聯繫,

指揮人對所見之物作出反應。 這類經歷每重複一次, 神經元之間的聯繫就被加強和鞏固一次。 嬰兒0—2歲時, 腦細胞發育迅速, 神經元聯繫劇增。 到2歲時, 腦細胞之間已有300多萬億條聯繫。 同時, 未彼此連接、未經使用的腦細胞則被“廢棄”。

如果嬰兒2歲以前錯過了促進某些腦細胞發育的機會, 不會, 因為腦細胞聯繫的建立在整個兒童期都很頻繁, 而且有大量的機會促進它。 父母在整個兒童期對孩子智力的開發, 都會是有成效的。

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