我的孩子一直是老師眼裡的“笨”學生, 常常在課堂上, 人在教室, 思想卻不知道飛到哪去了, 老師在上面講課, 他在下面開小差, 做小動作, 經常被老師提問, 都回答不出來, 經常被老師批評。 因為上課注意力不集中, 學習成績不直很差。 我們很想幫他改掉這個毛病, 可試了很多方法, 都不見效果。 我們該怎麼辦?
—— 家長自述
競思權威注意力訓練專家指出, 注意力是指孩子在學習過程中, 把自己的感覺、知覺、理解、記憶、思維等集中在所要學習的內容上的能力。 也就是說, 孩子在學習時, 一定要把注意力集中在所要學習的內容上。
注意力不集中是個問題, 但不是災難
注意力不集中的原因有心理方面和生理方面兩個部分, 心理上的安全感和自信心不足, 過分依賴、缺乏耐心或情緒困擾造成的。 生理方面孩子若身體不適, 警力或知覺發展不良, 天生好動, 以及神經系統或大腦微功能發生問題時, 都會出現注意力不集中的現象
每個孩子都會有喜歡和不喜歡的事, 當大腦覺得學習工作對象有趣時, 分泌興奮劑多巴胺讓自身興奮。 當大腦覺得學習工作物件枯燥乏味的時候,
個例調查:辰宇 男 8歲
家長:一堂課45分鐘的時間, 辰宇的注意力最長也就10多左右, 有時看他明明好好的坐著那聽老師講課, 突然站起來, 眼睛東張西望, 有時自己做做小動作, 玩自己的扭扣、拉鍊, 還很無聊的左右搖晃身體, 或者去碰碰旁邊同學的衣服。
記者:辰宇只對衣服感興趣嗎?
家長:這個孩子對漂亮、好玩的東西感興趣。 像手工課、繪畫就很喜歡。 也經常喜歡在家裡做一些小東西。
記者:孩子學習能力怎麼樣?
家長:對於閱讀也不是很好, 讀書慢, 經常錯字、漏字、跳字, 照自己意思讀, 閱讀理解能力也比較差。 去測過智商, 結果是很正常的。 就是不明白為什麼學習不好。
專家分析:
從辰宇的表現來看, 對自己感興趣的事情就能集中注意力, 而對於自己不感興趣的事情, 比如說學習, 就不能很好的集中注意力。 上課分心、走神, 聽不進去老師所講的內容, 對於作業和考試就會變得更難, 成績也就上不去。 同時, 這個孩子還有閱讀困難的問題, 不能很好的閱讀和理解內容對於學習也是很大的阻礙。
競思建議:
對於這樣的孩子, 家長需要耐心培養孩子的注意力和閱讀能力, 不能一味的只盯著學習成績。
當然, 對於注意力的提高還需要更專業、更系統的訓練才能得以實現。 腦電生物回饋技術是現代提高注意力的最有效方法, 歷經百年的發展, 其科學效果已經被科學界所驗證, 儘管該項技術穩定, 效果具有科學性, 但是目前市面上的腦電生物回饋儀器和相關訓練, 水準良莠不齊, 家長需要格外小心謹慎。