弱視的高發人群是兒童， 弱視和近視是有區別的， 所以在治療的方法上也是不同的。 家長不可將弱視和近視一概而論。
什麼是弱視
弱視是由於嬰幼兒或兒童時期， 視功能發育受到影響所致的， 用眼鏡矯正視力達不到正常（0。 8以下）， 這種眼病臨床上稱為弱視。 弱視的本質眼視覺發育紊 亂， 不僅單眼或雙眼矯正視力低於正常， 而且沒有完善的立體視， 甚至立體視盲。
弱視的早期表現症狀
將比較醒目的物品放在孩子眼前， 觀察他是否能及時發現。
觀察孩子雙眼、單眼注視時的情況， 注意他看電視的時候是否喜歡湊得很近。
觀察孩子看東西時有沒有異常的頭位， 比如是否喜歡抬頭、低頭看。
觀察孩子看物體的時候， 能否穩定地注視。 如果孩子的眼球來回轉動或者震顫， 則有弱視的可能。
孩子走路常常跌倒， 老拿不到東西， 也可能是弱視影響到他抓不准物體的距離感。
弱視的治療原則
首先， 如果弱視兒童伴有散光、遠視， 就需要先做散瞳驗光、配眼鏡矯正。 第二， 如果患者是單眼弱視， 就需適度地遮蓋健康的那只眼睛， 以消除優勢眼對弱視眼的抑制作用， 強迫鍛煉弱視眼。 第三， 堅持使用弱視治療儀器， 或採用其他輔助治療手段， 日積月累， 才能取得良好的治療效果。
有些輕症患兒經過三個月或者半年的治療， 就能達到正常視力（0。
治療弱視應持之以恆， 嚴格執行處方， 並保持定期回訪複查。 半途而廢可能會導致孩子視功能損壞， 雙眼看到不重疊的兩個圖像， 沒有立體視覺。
弱視的居家治療方法
弱視訓練：遮蓋療法（遮住一隻， 用另一隻來看）：是古老而有效的弱視治療方法， 它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一；
精細目力：是對弱視眼的一種特別應用訓練， 有利於視覺發育和提高視力。 精細目力訓練方法很多， 應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用， 也可經常變更訓練方法；
矯正屈光不正：使物體在視網膜上清晰成像是治療弱視的關鍵第一步。
光刷：進一步刺激黃斑部位， 尤其對旁中心注視效果明顯；
紅光閃爍：採用波長為630納米紅光， 針對刺激眼底黃斑中心區域細胞。 該區域為眼底最敏感區， 通過刺激可加速細胞生長， 提高孩子視力；
光柵：採用電腦多媒體形式， 對視功能進行精細目力訓練， 逐步提高孩子視力和視功能。
