很多媽媽都很奇怪怎麼自己孩子在家裡那就是老虎, 出門就變成病貓了。 尤其一些孩子在自己家裡那就是人來瘋, 越是有人來訪“表演”的越歡, 可是一旦出門——蔫兒了。
在幼稚園裡有好幾個在家是霸王, 來幼稚園變成了敏感小貓的小朋友。 這些小朋友有幾個共同點:1、不敢主動結交新朋友, 2平時只能自己玩, 很少能融入團體, 3敏感, 一旦小朋友或者老師說什麼很容易哭泣4、不能正確理解老師的要求, 對於老師的話容易出現偏執。 老師說去廁所, 不撒尿的也要去。 說吃飯的時候不能上廁所, 哪怕尿褲子也不會跟老師說我要尿尿。
(1)太過依賴
在家都是事事父母包辦, 什麼事情都對他沒有阻礙。 一旦出門, 就顯得事事不順, 不知道該如何做, 膽子當然就小了。
(2)生活範圍小
很多孩子從出生後成長的環境幾乎就是在家裡,
(3)經常恐嚇
很多父母在孩子淘氣不不聽話時, 就常用恐嚇的方式, 說這個會傷害你, 那個會買了你之類的, 久而久之, 孩子心理就會留下陰影, 失去安全感, 從而膽小。
(4)動手實踐少
很多父母都會覺得孩子還小, 很多東西都不讓他去碰, 造成孩子不敢從嘗試與實踐中獲得知識, 取得經驗, 面對新事物時, 孩子就會恐懼, 膽小。
(5)缺少溝通
孩子的世界很多都是第一次接觸, 如果父母沒有跟孩子做好溝通, 一旦受到阻礙或者不順時, 孩子就會自動放棄, 但下一次再面對時就會產生恐懼心理。
以上就是造成孩子膽小的一些重要因素, 而孩子膽小且不去引導和教育的話,
(1)培養孩子的動手能力, 先從簡單的事做起, 讓孩子自己動手, 慢慢嘗試, 形成習慣。 在孩子可以動手的時候, 就開始讓孩子自己動手, 比如自己吃飯, 幫助爸爸媽媽飯前擺放凳子或者碗筷。
(2)多與外界接觸, 多和同齡小朋友玩耍, 擴大孩子的眼界, 使之多接觸更多的朋友, 多認識世界, 得到交流。 父母有空多帶孩子到公園, 遊樂場或者參加一些親子遊戲。
(3)父母應該多鼓勵孩子,
(4)父母在忙也要抽出時間多陪孩子, 瞭解他的心理想法, 當他做事遇到困難時候教他如何解決。 下一次遇見這類問題時孩子就不會有恐懼心理, 也樂於去做。
(5)培養孩子興趣, 讓孩子多去嘗試新鮮事物, 大膽發揮, 不要去干涉, 只要沒危險, 儘量讓孩子獨立完成。 這樣孩子會得到成就感, 也會開發孩子的智力和鍛煉孩子的膽量。
孩子膽小不只是先天決定的, 決定孩子膽量和性格的因素有先天的氣質和後天培養。 後天的培養和引導是最重要的, 相信多給孩子一點空間和鍛煉,