兒童心理受著社會生活條件的影響， 在認識兒童行為問題之前,必須知道兒童的正常行為,否則就會造成行為問題診斷上的混亂。 自卑的心理對於孩子的成長非常的不利， 家長作為孩子的第一任老師應該要時刻關心孩子的身心健康成長。 而且應該多關注自己的孩子是否存在自卑的心理， 及時做好克服和糾正。 那麼兒童自卑的表現有哪些呢?家長們很有必要去瞭解下兒童心理學， 以及兒童心理教育， 下面就跟小編一起去瞭解下吧!
1、情緒低落：如果家長發現孩子常常無緣無故地鬱鬱寡歡，
2、追求表揚：自卑就是覺得自己"低人一等”， 所以孩子會更追求家長和教師的表揚， 而且可能採用不誠實、不適當的方式， 如弄虛作假、考試作弊等。 來獲取家長認同與自我認同與自我價值感的體現。
3、回避競爭、競賽：雖然有的自卑兒童十分渴望在諸如考試、體育比賽或文娛競賽中出人頭地， 但又無一例外地對自己的能力缺乏必要的自信心， 因而斷定自己絕不可能獲勝。 由此， 絕大多數自卑兒童都是儘量回避參與任何競賽， 有的雖然在他人的鼓勵下勉強報名參賽， 但往往在正式參賽時又會臨陣逃脫， 甘當"逃兵”。
4、語言表達較差：據統計， 高占8成以上的自卑兒童的語言表達較差。
5、對挫折或疾病難以承受：自卑兒童大多不能像正常兒童那樣承受挫折、疾病等消極因素帶來的壓力， 每每即便遇到小小失敗或小小疾病便"痛不欲生”， 有時甚至對諸如搬遷、親人過世、父母患病等意外都感到難以適從。
6、貶低、妒嫉他人：自卑兒童的另一變態反應是：常常貶低、妒嫉他人， 如可能為鄰桌受到老師表揚而咬牙切齒甚至夜不能寐。 心理學家認為， 這是他們為減輕自家因自卑而產生心理壓力設計的宣洩情緒的管道， 儘管這往往並不奏效。
7、自暴自棄：占大比例的自卑兒童往往會表現為自暴自棄、不求上進， 認為反正自己不行， 努力也是白搭。 更有甚者， 還可能表現出自虐行為， 如故意在大街上亂竄， 深夜獨自外出、生病拒絕求醫服藥等， 似乎刻意讓自己處在險境或困境之中。 要是遭到家長指責， 便以"反正我低人一等”作辯解。
8、怕羞：兒童， 特別是女童略有怕羞純屬正常， 但如怕羞過度(包括從來不敢面對小朋友唱歌， 從來不願抛頭露面， 從來不敢接觸生人等等)， 則可能內心深處隱含有強烈的自卑情緒。
9、拒絕交朋結友：一般來說， 正常兒童都喜歡與同齡人交往， 並十分看重友誼， 但具自卑心理的孩子絕大多數對交朋結友或興趣索然， 或視為"洪水猛獸”。
10、難以集中注意力：自卑感強的兒童在學習或做遊戲時往往難以集中注意力， 或只能短時間地集中注意力。 這是因為"揮之不去”的自卑心理在作祟。
