現在他們有時間和那些孩子在一起, 而孩子們卻已經沒時間和他們在一起。 在事業中, 可以像錄音帶那樣在任何一個地方倒帶回去、重新開始, 但是為人父母、孩子的童年時代卻只向一個方向前進。 孩子們的每一個成長階段都只有一次。
孩子們需要的是父親, 而不是父親的履歷。 他們想要並且也確實需要一個和他們一起摔跤、一起玩耍的父親。 在睡覺前, 他們需要父親用低沉的聲音讀書給他們聽, 而不只是例行公事地說一聲“晚安”。
要懂得了一個父親怎樣才能成為一個管教者:父親在對孩子作出限制之前,
爸爸有著和媽媽不一樣的呼吸、聲音、腳步和觸摸, 深沉的嗓音。 實際上, 就胸前孩子依偎的地方來說, 父親比母親要有優勢, 因為父親的“音箱”結構振動得更明顯一些, 寶寶在頭上能夠感覺到這種振動。