如何克服孩子對外的膽怯性格？

1．創造機會讓孩子做些力所能及的事

幼稚園的做法值得我們家長借鑒。 如小班的孩子是自己的事情學著自己做；中班的孩子是自己的事情自己做；大班的孩子是老師的事情幫著做。 根據不同年齡提出不同要求。

注意事項：家長不要怕孩子做不好， 或把原本由大人就能做好的事情反倒讓孩子搞得更麻煩了。 孩子今天做不好， 明天做不好， 經過長期的鍛煉， 總有一天會做好的。 孩子自理能力增強了， 就容易產生有把握的感覺， 也就容易建立自信。

2．與孩子建立平等的關係， 尊重孩子

無論家長覺得孩子的事情在自己眼裡多麼小，

多麼不起眼， 也不要輕易下結論， 而是耐心地走進孩子的內心世界， 關注他所關心的事情。 比如：“這本圖畫書的小人兒真有意思， 他的頭髮哪裡去了， 怎麼不見了？老天， 是不是風刮走了？”孩子本來是讓你看圖畫書上的小人兒的， 如果家長表現出很感興趣的樣子， 甚至能延伸孩子的想像和興趣， 孩子自然會有一種被理解被關注的感覺， 自信心也會由此建立起來。

3．創設條件， 讓孩子參加一些社交活動， 引導孩子學會與人交往

做“小主人”：請孩子或父母的朋友到家裡來， 由父母做示範， 鼓勵孩子做小主人。 由孩子招待客人， 剛開始只是讓他做些簡單的事情， 比如分水果就可以了， 目的是讓他習慣在眾人面前表現自如。

進而可圍繞他喜歡的動畫片聊聊他喜歡的人物。 然後， 再把孩子們組織在一起玩遊戲。 也可以參加其他家庭組織的聚會。

注意事項：這樣的聚會只是為孩子學會交往舉辦的， 所以我們做家長的可以把工作上的事放在其他的聚會中。

4．減少負面暗示， 多給孩子一些賞識教育

家長要善於發現孩子的優點， 並及時表示欣賞和鼓勵。 比如“今天早上寶寶穿衣服真快， 是媽媽的好寶寶， 媽媽真心地謝謝寶寶， 媽媽開始省力了。 ”這樣孩子會感到喜悅， 由此增強自信。

總之， 要在孩子心情放鬆的情況下， 用鼓勵的方法， 幫助他發展社會交往技巧， 一步步建立他的自信心， 這樣就能逐漸越過在外面的畏縮障礙，

變得與在家裡一樣活潑大方起來。