讓我們來看看與幼稚園老師好溝通的6大妙招:
1.面對面交流更有效
丫丫媽媽:
我和丫丫老師的溝通只能靠平時面談。
其實即便有,
我認為書面東西也遠不如面對面進行交流和溝通更方便、直接。
寫信等書面方式可能會讓老師覺得太生硬了一點,
特別是建議性質的意見。
所以我一般利用接送孩子的時間視時機和老師談一會兒,
尤其是每天下午接孩子時,
時間比較充裕,
老師此時已安排好孩子作安靜的桌面遊戲或整理活動,
這時較適宜和老師溝通,
交流一下孩子在園在家的情況,
2.利用網路
伍空媽媽:
伍空上幼稚園通常都是搭乘校車來回。 所以我們見到老師的機會很少, 溝通起來也就比較麻煩。
開始的時候只能偶爾找機會在電話裡和老師簡單聊聊, 時間長了, 會影響她們的工作和生活。 後來我就準備了一個很小的本子。 如果這幾天兒子在家有什麼特殊情況或不一樣的表現、寶貝從幼稚園回來後出現的問題, 以及一些最近需要注意的特殊事項寫在上面。
不過後來有幸問到了老師的QQ號碼, 那麼晚上如果她線上, 我們就會通過網路視頻來聯繫。 這樣就更增加直觀有效的聯繫和溝通, 雙方更較以前坦誠布公了;如果不線上, 就通過E-mail的形式, 其實通過互聯網真的可以做比較開放的交流呢!
3.書信是一種很好的表達方式
亮亮媽媽:
利用接送孩子的時間和老師溝通雖然最直接最有效, 但往往人多嘈雜, 老師只能三言兩語、泛泛而談, 因此有些時候, 書信也是一種很好的表達方式, 特別是孩子轉園或換新老師時。 在信裡可以把孩子的基本資料、能力、性格、優缺點、本領和愛好等向老師逐一介紹,
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4.感情投資獲得老師好感
嘉寶媽媽:
我就像每一個愛孩子的母親一樣,
有著自己的小小私心――總希望老師能多關注一些自己的孩子。
想過請客送禮之類的,
但幼稚園明文規定不許這樣。
就是這些芝麻綠豆的小事情, 每每令老師非常感動, 覺得我是在用心支持她們的工作,
5.把老師當作自己的朋友
龍龍媽媽:
在世上是需要朋友的, 幼稚園老師當然也不例外。 當把孩子交到老師手裡的那一刻, 我就在心裡對自己說:“我把我的孩子交到我朋友的手裡了!”對一個媽媽來說, 這句話意味著對寶貝的放手和對老師的信任。 信任是人與人成為朋友最基本的條件, 有了這樣的基礎, 就很容易和幼稚園老師成為朋友。 朋友在一起總是要聊聊天、吃吃飯、逛逛街的, 和幼稚園老師成了朋友, “禮尚往來”就比較容易了――過節時可以說一句祝福的話;或是特殊的日子、出差、旅遊回來送一件雖不昂貴但比較符合她們心意的小禮物(當然這件禮物最好有寶貝的參與);也可以邀請老師來家坐坐或是出來聚聚餐, 如果老師是單身,還可以幫她們介紹朋友,找不找得到無所謂,關鍵是要讓老師覺得你心裡想著她……
6.將心活比心體諒老師
果果媽媽:
在果果上幼稚園的三年時間裡,我們跟老師的關係也在一點點地發生著變化。說實話,開始是對老師不太信任,一味的要求。但是後來想,我們只照看一個孩子有時都會手忙腳亂,更何況老師要天天看護那麼多的孩子呢?所以平時在跟老師溝通時,我們會更多的從老師的角度考慮問題,主動瞭解老師的需求,積極配合她們的工作。即使有時希望老師聽聽自己的意見,也會儘量委婉地提出。比如,最近我認為老師給孩子看的書太難,影響了孩子對早期閱讀的興趣,就先肯定她:“我很感謝老師培養我孩子讀書的習慣。”然後說:“我很擔心我的孩子看不懂這麼深的書,請你幫我孩子挑一些他能看懂的書。”這樣的建議,相信大多數老師都是樂於接受的。 如果老師是單身,還可以幫她們介紹朋友,找不找得到無所謂,關鍵是要讓老師覺得你心裡想著她……
6.將心活比心體諒老師
果果媽媽:
在果果上幼稚園的三年時間裡,我們跟老師的關係也在一點點地發生著變化。說實話,開始是對老師不太信任,一味的要求。但是後來想,我們只照看一個孩子有時都會手忙腳亂,更何況老師要天天看護那麼多的孩子呢?所以平時在跟老師溝通時,我們會更多的從老師的角度考慮問題,主動瞭解老師的需求,積極配合她們的工作。即使有時希望老師聽聽自己的意見,也會儘量委婉地提出。比如,最近我認為老師給孩子看的書太難,影響了孩子對早期閱讀的興趣,就先肯定她:“我很感謝老師培養我孩子讀書的習慣。”然後說:“我很擔心我的孩子看不懂這麼深的書,請你幫我孩子挑一些他能看懂的書。”這樣的建議,相信大多數老師都是樂於接受的。