編者按:孩子總是那麼天真爛漫, 孩子的理解能力和行為能力都在成長的初期, 他們總是不厭其煩的反復問你一個問題或者重複一件事情, 家長不可厭煩, 家長要培養孩子的興趣閱讀。
給孩子讀過書的大人都知道, 孩子喜歡重複。 一個故事, 已經講完了, 孩子會請求:“還講。 ”你以為是要講新的, 不對, 他要聽剛才的故事, 從頭到尾。 好不容易, 今天講完了, 第二天, 又拿著那本書來了。 翻開, “還講”!
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學齡前的孩子, 反反復複聽同一個故事, 看同一本書, 和大人的習慣很不一樣。 我們大人,
其實, 如果問問別的爸爸媽媽, 就會發現, 要求重複, 在學齡前的孩子來說, 是個很普遍的現象。 道理呢, 也簡單, 和三毛阿姨一樣:吸收養分。 孩子的吸收, 和大人不同。 大人一般能說出自己在吸收什麼。
孩子呢, 說不出這一次次的重複, 到底吸收了什麼。 但我們可以想像, 孩子會學習語言, 會學習概念, 會學習思考和推理。 尤其是, 重複的閱讀, 使孩子學會預期。 孩子對尚未發生的事情,
因此, 偉大的教育家蒙台梭利, 非常強調給孩子重複的機會。 蒙台梭利認為, 孩子通過自發重複, 不僅發展了身體的機能, 而且, 孩子的精神世界, 通過重複的專注, 得到圓滿的成長。
更有趣的是, 你如果在重複閱讀中, 想來點偷工減料, 那是絕對過不了關的。 您家的小法官, 鐵面無私, 會立刻指出, 你這次念的, 和上次不一樣!在某處某處不一樣!結果, 大人只好灰溜溜地重新來過, 兢兢業業, 今後再不敢做偷懶之想。
原來, 通過重複,
因此, 大人們多一點耐心吧。 如果孩子還要求你重複, 那就說明, 這本書裡還有東西需要吸收。 為了孩子, 再來一遍吧!
總結:對待成長期的孩子, 家長要有耐心, 引導的孩子一步步的成長, 培養孩子的求知欲, 培養孩子的興趣閱讀, 增廣孩子的閱讀面, 切不可沒有耐心。 (文章原載于《健康文摘》, 刊期:2012.08, 版權歸作者所有;轉載目的在於傳遞更多資訊, 並不代表贊同其觀點和對其真實性負責。 如涉及作品內容、版權和其它問題, 請儘快與我們聯繫, 我們將在第一時間刪除內容)。