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加拿大教育專家:學齡前兒童學做40件小事

加拿大多倫多一些兒童教育專家的一份研究報告稱, 時下越來越多的加拿大學齡前兒童, 將自己的活動局限於看電視和玩電腦遊戲。 他們不會玩他們的父輩幼時熱衷的最普通的捉迷藏遊戲, 沒見過湖水的色澤可能隨季節改變, 也不知道常見的蜻蜓就有數十種之多, 更不明白如何在社交場合“察言觀色”……

有鑑於此, 加拿大的一些兒童教育專家, 特意向家長和教師, 提出了學齡前兒童在上學前不妨學做以下40件“小事”的合理化建議——

★在大人的看護下, 熱天赤腳在小河溝裡趟趟水。

★學學放風箏,

即便飛不起來也不打緊。

★在草地上打滾。

★在平坦的操場上用最快的速度跑一段距離, 直至跑不動。

★飼養小兔等小動物, 全心全意照顧它們, 並記錄下它們最愛吃的食物。

★捏泥團玩。

★在晴朗的夜空看流星怎樣劃著長長的光尾消失在天際。

★給淅淅瀝瀝的春雨錄音。

★在夏雨後聆聽玉米等作物“巴吱巴吱”的拔節聲。

★用蠟筆製作一冊連環畫。

★利用廢紙自製一本“來客記錄”, 如不會寫客人的大名則可用作畫替代。

★上公墓看望亡故的親友。

★去敬老院、孤兒院、殘疾人團體看看, 並給慈善機構捐一次節省下的零用錢(不必很多)。

★用硬紙板做面具, 組織一次小型派對。

★試著種活一棵樹、菜、花, 即使栽種幾根蔥也行。

★釣一次魚。

★觀察一下雪花的圖案有多美,

再堆一個雪人。

★在大人看護下試著學學爬樹。

★跟母親做一次菜、烤一次麵包。

★給死去的小動物挖一個墓穴。

★給老師寫一封信。

★用腳在沙灘上作畫。

★跟隨大人露營。

★愉快地為小夥伴提供服務(如説明穿衣等)。

★辨認出至少10種不同的鳥類。

★說出至少20種不同的植物。

★區分出至少5種常用藥物。

★順利做50以下的筆算和心算。

★記住父母親的生日, 參加爺爺奶奶的生日會。

★親友生病時主動表示關切。

★對小夥伴的成功或成績表示祝賀, 並由衷地感到高興。

★做錯了事主動認錯或向對方說“對不起”。

★擁有至少一個異性朋友。

★跟小夥伴們分享玩具或書籍。

★在背後說人家好話。

★對別人的幫助做一次“回報”。

★學說10個笑話, 因為幽默是生活的潤滑劑。

★在亮晶晶的雨珠中撒腿奔跑(當然回家後不忘將身體和頭髮擦乾)。

★擁有一個儲蓄罐。

★節日給親友送自製的賀卡。

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