孩子的模仿能力是很強的， 如果學對了物件當然是好的， 但是孩子模仿時是不知道對錯的， 所以孩子很容易就會患上口吃這種兒科病， 雖然孩子的口吃並不是天生的， 但是， 如果不及時糾正， 將會對孩子的以後生活帶來很大的不便。 所以關心孩子的健康， 從日常的生活開始做起。
口吃是很容易得的， 所以在平時的生活上， 家長要做好榜樣， 更不要讓孩子去模仿甚至是去嘲笑其他口吃的孩子， 這樣會給口吃的孩子身心都造成極大的傷害。 不要錯誤的以為口吃不是病。
口吃不是一種疾病， 而是一種習慣或語言障礙，
口吃是指正常的語言節律被阻斷， 表現為不自主的語言重複， 發音的延長或停止。 也就是反復不斷地重複某一個字或堵塞在某一個音節上。 50%的口吃患者于5歲前發病， 而1～3歲的小兒在情緒緊張時出現一時性的口吃是比較多見的。
口吃的病因大致有：①突然的精神刺激， 如驚嚇、恐懼、變換環境等。 ②兒童學話時， 父母要求過急， 矯正過多。 ③由於模仿他人口吃而患口吃。 ④強行糾正左撇子也會造成口吃。 此外還可能與遺傳因素有關。
口吃不是生理上的缺陷和發音器官的疾病， 而是與心理狀態有著密切關係的語言障礙。 矯正兒童口吃應在學齡前就開始。 要求父母應從以下幾方面入手：
消除周圍環境中引起兒童緊張的人為因素。 周圍的人不可譏笑、嘲弄口吃的兒童， 以打消兒童對口吃的顧慮。
有規律的生活、充足的睡眠、豐富的遊戲都會使兒童暫時性的口吃逐漸消失。
成人用平靜、柔和的語氣和兒童說話， 使兒童模仿這種從容的語調， 口吃自會逐漸減少。
參加口吃矯正訓練班， 讓口吃的兒童在集體環境中互相關心， 互相幫助， 勇於進取， 養成不慌不忙講話的習慣。 還可配合音樂、舞蹈， 用有節奏的動作矯正口吃往往更有效。
過度興奮及精神緊張者可配合小劑量藥物治療，
溫馨提示：口吃的孩子在普通的孩子中玩耍時會有很大的自卑心理， 所以， 作為家長要給孩子鼓勵， 還要給孩子一個良好的生活學習環境才能讓孩子健康茁壯的成長。
