鏡頭一
花園裡，
嬌嬌摔倒在草地上，
媽媽立即跑上去把她扶起來，
又親又哄，
不停地問：摔疼了嗎？嬌嬌開始哇哇大哭起來。
這一哭，
更把媽媽嚇著了，
連忙把她摟在懷裡哄。
一見這種光景，
嬌嬌眼淚嘩嘩真流，
哭得更厲害了。
點評
“摔在寶寶身上，
疼在媽媽心頭”。
媽媽的緊張會讓寶寶更加害怕而不由自主地哭，
並且強化他的膽怯心理，
慢慢使寶寶變得缺乏自信。
其實寶寶摔跤沒有那麼疼，
有關心理學材料表明，
同樣的痛刺激，
兒童感覺到的疼痛比成人要少得多，
輕得多。
寶寶越小，
對痛刺激的敏感程度越低。
鏡頭二
剛剛學步的可兒， 一不留神就在客廳的地板上摔了一跤， 哇哇哭起來。 姥姥忙用掃把狠狠打了兩下地板， 說這地太滑， 害得可兒摔跤。 可兒停止了哭叫， 爬起來繼續學步。
點評
寶寶摔了跤， 他就哭， 你打打桌子， 踩踩門檻， 他就不哭了。 這種辦法， 還真管用， 因為他的注意被轉移了。 但是這麼下去， 對於任何事情寶寶都會認為是別人不好， 逐步養成喜歡攻擊別人和推卸責任的習慣。
鏡頭三
馬路邊， 鵬鵬摔了一個大馬趴。 雖然鵬鵬爸近在咫尺， 卻沒拉他， 而是用命令的語氣喊：“自己爬起來！”鵬鵬勇敢地爬了起來。 一位路過的大媽狠狠地瞅了鵬鵬爸一眼， 憤憤不平地說：“沒見過這樣狠心的爹， 這麼小的寶寶， 也不拉一把。 ”
點評
寶寶摔了以後，
鏡頭四
遊樂場上小朋友們在玩耍， 名名也想下地和大家一起玩， 但奶奶擔心寶寶摔跤， 總不放手， 一直抱在手上。 名名在奶奶懷裡扭來扭去， 掙扎著。
點評
寶寶不摔跤是好事， 但是一定要選擇手段。 雖然寶寶在成長的階梯上沒有受到生理上的傷害， 但心理上會留下痕跡。 兩歲都沒有摔過跤的寶寶， 絕對不會是運動健將。 當一兩歲的寶寶開始說“我做”、“我自己……”時， 正是培養寶寶獨立性的好機會，
鏡頭五
天天跑著追皮球， 一不小心， 重重地摔倒了。 媽媽馬上說：“不要哭， 一點也不疼， 天天是勇敢的寶寶。 ”天天爬起來， 看著摔破的膝蓋， 癟了癟嘴， 強忍眼淚。
點評
你往往出於培養寶寶意志的目的欺騙寶寶。 寶寶摔倒， 疼不疼他最有發言權， 哭泣是他表達情感的真實方式。 寶寶經過幾次“一點都不疼”的反復訓練， 意志並不會堅強， 但也許寶寶學會了， 怎樣做才會得到你的讚賞。 慢慢地， 他可能就不再注重自己的真實感情的表達，
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