很多父母都認為小孩子好動是很正常的， 但是小孩太過調皮， 很有可能是患了小兒多動症， 希望家長們能給予孩子更多的關注， 多瞭解一下小兒多動症的表現。 下面一起來瞭解下小兒多動症會有哪些表現吧， 以及如何判斷孩子是否有多動症？
小兒多動症的表現
1、感知覺異常
小兒多動症的小孩通常都會表現為動作笨拙， 就如不能靈活地扣紐扣、系鞋帶、用剪刀等簡單動作， 走路時東歪西倒的， 不成直線。 有些患兒還會上下左右不分， 讀錯或寫錯形近字。 這些都是很明顯的感知覺異常， 是小兒多動症的表現之一。
2、注意力不集中
小兒多動症的小孩注意力特別容易分散， 例如不專心學習， 上課很容易走神， 不能安分， 容易被外界影響， 做作業字跡潦草， 經常出錯， 效率太慢， 做事不能讓人放心。
3、活動過度
大多始于幼兒早期， 進小學後表現顯著。 上課時小動作不停， 撕書， 把書本塗得不成樣子， 凡能碰的東西部要碰， 喜挑逗， 常與同學鬥毆。
4、丟三落四
小兒多動症的小孩對於學習或者生活上的必需物品， 都會丟三落四的， 如書本、作業本、鉛筆等常常丟失在學校或家中。
判斷小兒多動症的簡單方法
1、指鼻測試
讓兒童分別用左手和右手食指， 指自己的鼻尖。 雙眼閉合打開各指5次， 觀察兒童在此過程中的協調性和速度。
判別：若動作笨拙，
2、翻手測試
讓兒童坐于桌前， 兩手平放在桌面上。 先將手掌朝下， 拇指沿桌邊下垂， 其餘手指併攏， 隨後儘量快速地翻動手掌手背。
判別：翻手時若不讓擺動肘部， 兒童出現動作笨拙， 亂翻一氣， 兩手小指靠不攏， 則可能為小兒多動症。
3、點指測試
讓兒童一手握緊拳頭， 另一隻手用拇指依次觸碰其它手指的指端。 然後換手， 繼續重複一系列動作。 也可以選擇正反兩個方向的接觸手指， 按食指、中指、無名指、小指的順序來接觸。
判別：如果兒童的動作不連貫、不靈活、錯誤多， 則可能為小兒多動症。
小兒多動症是可以治療的， 我們不僅可以通過醫學的方法對此疾病進行治療，
