您的位置:首頁>正文

這些方法可使孩子下次不犯錯

許多父母常會為了寶寶的鬧情緒, 而傷透腦筋。 面對孩子不當的行為、舉止時, 做家長的應先瞭解其原因, 再以適當的方法處理。

但如果孩子以丟東西、打架等方式, 達到自己的目的時, 父母就需適當給予處罰, 讓孩子瞭解他的這些舉動是不對的。

有哪些方法可以讓孩子得到反省和警惕, 下次不再犯同樣的錯呢

1、規勸

案例:與同伴吵架、搶奪玩具……

方式:先放下手邊的工作, 並走到孩子身旁, 讓孩子知道你正在注意和關注;然後詢問孩子爭執、吵架的原因, 並耐心聽完孩子的想法;灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念,

並要求孩子學習說“請、謝謝、對不起”。

建議:勿以很大聲音去壓住或威脅孩子;勿直接將孩子拉開, 然後大聲訓斥孩子不是;言語間避免傷孩子的自尊心。

2、打手心7幼

案例:打架、亂丟東西……

方式:用報紙製作一紙棒, 外觀可包上一層裝紙;賦予它一個名稱, 如警惕棒、陳家棒……;放在固定的地方作為警惕。

建議:在心情好的時候製作, 可與孩子一起討論製作警惕棒的原因;處罰孩子時, 先讓他說出自己錯在什麼地方;提醒處罰的原因;注意安全問題, 打的部位以手心、屁股為主, 其他部位則應避免。

3、罰坐

案例:吵鬧不休、吵架……

方式:在處罰區上擺上軟墊或一張椅子, 可取個名字;準備鬧鐘或時鐘, 計時處罰時間。

建議:處罰地點不正對大門、不在太明顯地方;限制處罰時間,

或讓孩子講處罰多久的時間;處罰完後, 讓孩子說出今天被處罰的原因。

4、幫忙做家務

案例:亂畫, 亂丟東西、玩具……

方式:準備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具, 讓孩子學習清理和養成整潔的習慣。

建議:父母應隨時注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領做家事;訓練孩子養成物歸原處的習慣;詢問孩子在幫忙家事時學習到什麼

5、畫畫

案例:喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動作。

方式:依家庭的情況, 在固定處擺放一張小桌子;準備一本畫冊及顏色不同的畫筆, 讓孩子畫出、寫出心中的想法。

建議:當孩子有受傷時, 先處理受傷部位再處罰;讓孩子將發生的時間和做錯的事情畫下來;大人先控制自己的情緒,

可從孩子的畫中瞭解到, 孩子犯錯的心理想法;此為藝術治療法, 較不會傷害到孩子自尊心。

6、罰站

案例:故意從高處往下跳, 車上跑跑跳跳。

方式:在家中規劃一個處罰區, 可取個名字, 地點以靠牆壁、不正對大門為主;地上鋪上軟墊;準備一個時鐘或鬧鐘, 計時孩子處罰的時間。

建議:處罰地點不宜太明顯或正對大門, 以免傷及孩子自尊;與孩子講處罰時間不宜太久, 否則會造成孩子更頑皮的反效果;視孩子的高度來決定墊子高度;處罰完後, 詢問孩子被處罰原因, 讓孩子自己知道自己做錯的原因.

相關用戶問答
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示