愛讀書的孩子好處多 四個方法讓孩子愛上讀書

眾所周知， 讀書對我們視野的開拓和知識面的增加是有很大的幫助的， 而人們經常讀書對自身修養也具有提升意義， 因此， 讀書的好處就成為大家需要多多瞭解的地方， 下面本文就為大家進行詳細的介紹。

經常讀書， 是有如下好處存在的：

1、刺激精神

研究表明保持精神亢奮可以減緩（甚至可能避免）老年癡呆症和精神錯亂。 因為保持你大腦的活躍和忙碌可以防止它失去能力。 就像身體的其他肌肉一樣， 大腦也需要通過鍛煉來保持它的強壯和健康， 因此那句話“不用就沒用”特別適用於你的大腦。

研究發現：做謎題、玩遊戲例如國際象棋同樣有助於刺激大腦認知能力。

2、減輕壓力

無論你在工作上、個人交際中又或者日常生活中其他無盡的事情中承受多大的壓力， 當你沉浸於一個好的故事時， 所有的壓力都會消失不見。 一本好的小說可以帶你進入另一個境界， 而一篇迷人的文章將會分散你的注意力， 讓你享受現有的時刻， 忘記壓力， 享受放鬆。

3、增加知識

你所讀的所有東西都會給你的大腦帶來新的資訊， 而你永遠無法知道什麼時候它們就會派上用場。 你掌握的知識越多， 對於將來所面對的挑戰， 你就準備的越充分。 此外， 這裡還有很多引人深思的事情：你是否發現過自己處於悲慘的情形， 但是請記得儘管你可能失去一切：你的工作、財產、金錢甚至你的健康，

但是你永遠不會失去知識。

4、擴充詞彙

它伴隨著上面的話題：你讀的越多， 你碰到的詞增加的也就越多。 而它們也將不可避免的會出現在你每日的詞彙中。 發音清楚， 用詞得當在任何工作中都很重要。 意識到你可以很自信的跟你的上司說話， 這將極大地增加你的自尊心。 它甚至有助於你的事業發展。 相比那些詞彙匱乏、對文學、科學突破和全球事件缺乏敏感度的人而言， 那些在各種話題上都很博學、健談、知識淵博的人更快（也更經常）得到提升。

嬰幼兒時期是培養好習慣的黃金期， 如何才能抓住黃金期， 讓孩子真正愛上讀書呢？專家為您推薦以下四個方法：

全家人一起讀書。

要想讓孩子從小就愛上閱讀， 把讀書當作一種生活狀態， 最關鍵的是要在家庭中營造讀書的氛圍。 中科博愛心理醫學研究院院長傅春勝告訴記者， 孩子人格的塑造以及行為習慣的培養， 都是在模仿認同與遊戲中完成的。 他們的語言理解能力較差， 模仿能力卻很強， 閱讀興趣的培養往往很難通過說教達到目的， 最好還是父母做好示範。 父母愛讀書， 每天都有一定的閱讀時間， 孩子就會認同讀書這種生活方式， 久而久之自然會受到薰陶， 也愛上讀書。

父母多給孩子讀書。 在孩子建立閱讀習慣初期， 父母陪讀可以很好地激發孩子讀書熱情。 對孩子來說， 父母的聲音和肢體接觸是最值得留戀的， 父母不妨把這些元素融合到閱讀行為中，

在孩子有興致時， 把他攬到身邊， 一起聲情並茂地品味書中的圖片和故事， 這可以大大增強孩子閱讀的樂趣。 需要提醒的是， 在孩子3歲前最好不要指讀， 也就是指著文字一個字一個字的讀， 那會影響孩子的注意力。 不妨等孩子開始對文字感興趣、喜歡問問題時再指讀。 而且， 父母或孩子情緒不好時最好不要讀書， 因為壞情緒可能會讓孩子對閱讀留下負面印象。 也不要把讀書任務都教給“講故事機”， 那樣會喪失很多寶貴的親子時光。

學會分享與交流。 傅春勝說， 學會分享與交流書中的內容， 能讓閱讀帶來的樂趣加倍。 所以， 不光要讓孩子讀書， 還要多與孩子分享與交流書中的內容。 分享的過程不僅能讓知識二次傳播，

還是自我價值的體現， 孩子在分享的同時可以獲得別人的認可， 對讀書的熱情自然更加高漲。 孩子小的時候， 父母可以與孩子一起讀他們喜歡的書， 共同探討書中細節或評價主人公；當孩子長大一些， 可以鼓勵他們多參加讀書會， 學會與別人分享讀書的體會。

選擇孩子喜歡看的書。 對於成人閱讀來說， 面對浩瀚書海， “讀好書”很關鍵。 但對孩子來說， 建立閱讀興趣和培養閱讀習慣是第一位的。 所以， 在購買圖書時， 最好選擇孩子喜歡看的書， 不要按照父母的喜好給書分優劣。 選擇繪本時， 圖片要大， 最好一頁一圖， 而且圖片要形象生動， 佈局清晰；故事要有邏輯性， 情節簡單， 語言富有節奏感。 此外，父母也不必太看重分齡書目，每個孩子都不一樣，發展階段也不一致，不必過分拘泥。

培養孩子熱愛閱讀的興趣，也是需要講究方法的，可用的妙招有：

一、從嬰幼兒就帶孩子上圖書館

孩子的閱讀習慣應該從小培養，在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館，對激發幼兒的興趣很有益處，不妨在您有空的時候，一齊去圖書館，精心為孩子借閱兩本好書。

二、為喜歡的作者過生日

孩子的很多習慣都來源於父母，所以父母的言行舉止文化素質都影響著孩子，家長愛書、愛讀書，孩子在其耳濡目染下必定也會對書產生濃厚的興趣。為你喜歡的作者過一個生日，在生日晚會上向孩子講述他的博學多才，他成才的坎坷經歷，讓知識在孩子幼小的心靈中生根發芽。

三、在固定的時間送書給孩子

孩子的生日禮物、新年禮物、有所進步的時候，不要送一些玩具禮物之類的物品，一本好書既可以讓孩子學到知識，又可以培養閱讀習慣值得朋友們借鑒一下。

四、將閱讀化為戲劇表演

這點比較適合於幼稚園的教學當中，一些童話和故事可通過故事表演遊戲的形式提高幼兒的閱讀興趣。可以分為整體表演型，即完整連貫的表演，角色可以一對一，教師幫助幼兒分析形象再表演；還可以是分段表演型即群體角色，教師先講故事，幼兒一起討論角色，全體一起表演，道具應該準備的簡單一些。

最後一種是角色活動型，這時故事中的人物、動作可以讓幼兒自由發揮，激發他們的想像力。這三種方法在戲劇表演時可以自由結合也可以分別使用，無論怎樣運用，相信幼兒的閱讀興趣一定會大大提高。

此外，父母也不必太看重分齡書目，每個孩子都不一樣，發展階段也不一致，不必過分拘泥。

培養孩子熱愛閱讀的興趣，也是需要講究方法的，可用的妙招有：

一、從嬰幼兒就帶孩子上圖書館

孩子的閱讀習慣應該從小培養，在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館，對激發幼兒的興趣很有益處，不妨在您有空的時候，一齊去圖書館，精心為孩子借閱兩本好書。

二、為喜歡的作者過生日

孩子的很多習慣都來源於父母，所以父母的言行舉止文化素質都影響著孩子，家長愛書、愛讀書，孩子在其耳濡目染下必定也會對書產生濃厚的興趣。為你喜歡的作者過一個生日，在生日晚會上向孩子講述他的博學多才，他成才的坎坷經歷，讓知識在孩子幼小的心靈中生根發芽。

三、在固定的時間送書給孩子

孩子的生日禮物、新年禮物、有所進步的時候，不要送一些玩具禮物之類的物品，一本好書既可以讓孩子學到知識，又可以培養閱讀習慣值得朋友們借鑒一下。

四、將閱讀化為戲劇表演

這點比較適合於幼稚園的教學當中，一些童話和故事可通過故事表演遊戲的形式提高幼兒的閱讀興趣。可以分為整體表演型，即完整連貫的表演，角色可以一對一，教師幫助幼兒分析形象再表演；還可以是分段表演型即群體角色，教師先講故事，幼兒一起討論角色，全體一起表演，道具應該準備的簡單一些。

最後一種是角色活動型，這時故事中的人物、動作可以讓幼兒自由發揮，激發他們的想像力。這三種方法在戲劇表演時可以自由結合也可以分別使用，無論怎樣運用，相信幼兒的閱讀興趣一定會大大提高。