注意！8種做法可能會傷害孩子

生活中經常會看到一些父母或親朋好友哄逗孩子， 看似是在跟孩子打招呼、教孩子做事情、鍛煉他們的思維和行為能力， 但從孩子心理發育的角度講， 這些做法卻可能傷害了孩子。

1.“寶寶不怕， 打針一點都不疼。 ”小朋友都有去社區打疫苗或是去醫院驗血扎手指的經歷， 家長總是習慣性地安慰孩子說：“寶貝， 打針不疼， 不要怕”。 這種說法看似在安慰孩子， 但實際卻是在對孩子撒謊， 因為無論對大人還是孩子來說， 打針肯定是疼的。 更重要的是， 父母這樣安慰孩子， 恰恰忽略了給孩子提前做心理預設，

當孩子發現被紮一針很疼時， 就可能會嚎啕大哭。 父母可以對孩子說：“打針會有一點點疼， 但為了身體不被病毒“欺負”， 一定要忍住， 寶寶最堅強了。 ”

2.“給阿姨唱首歌， 給你糖吃。 ”在社區裡玩或是家裡來客人時， 有些大人總喜歡這樣逗孩子。 孩子展示才藝， 應該是他們內心自發的想法， 不應該培養孩子為了點“好處”， 就屈服別人， 大人更不能以此強迫孩子表演， 這種做法缺乏對孩子的尊重。 可以對孩子說：“我們都很喜歡聽你唱歌、看你跳舞， 你能為大家表演一下嗎？”

3.“你在玩什麼？給阿姨玩一會兒吧！”如果孩子不給， 會逗孩子說“這麼小氣啊， 不給阿姨玩”；孩子給了， 會說“謝謝， 阿姨不玩了， 你自己玩吧”。 這樣的言語在大人的世界裡是句玩笑，

但在孩子的世界裡， 他卻會當真。 孩子給了大人玩具， 大人言語的拒絕對於孩子而言是一種“傷害”， 他會覺得是在拒絕他的真誠。

4.當孩子很專注地玩或做事情時， 對他說“寶貝， 快看媽媽手裡拿的是什麼”。 生活中這樣的場景也很常見。 這其實是剝奪孩子注意力的一種行為。 中途打斷孩子， 偶爾一兩次沒關係， 經常這麼做既打斷了孩子的注意力， 又可能會打擊他的積極性。 注意力時間的長短是逐漸提高的， 如果注意力經常被打斷， 對孩子成長可能會有負面影響。

5.“你媽媽不在， 阿姨給你好吃的。 ”有的人看別人家孩子可愛， 會未經家長同意， 忍不住拿零食給他吃， 本是好意， 但由於不瞭解孩子的體質或飲食習慣， 可能會給他帶來一場濕疹或是過敏。

作為成年人應該首先有這個意識， 在給對方孩子零食之前， 先諮詢對方家長孩子能不能吃， 是否過敏等。

6.“寶貝， 媽媽幫你做。 ”媽媽總是想幫孩子做好每件事。 大人這樣做實際上是剝奪了孩子自己動手的權利。 有的孩子對做一件事剛產生好奇心， 就被大人的“幫忙”澆滅了。 所以， 在孩子沒有求助之前， 請不要打斷他的探索。

7.“這個籃球是用來拍的， 不是用來踢的”“這個玩具應該這樣玩， 不是你那樣……” 大人的思維常常是定式思維， 而孩子的思維則常常是天馬行空， 無論是玩玩具還是做事情， 只要不傷害別人或自己， 就應讓孩子盡情發揮， 不要剝奪了他們最可貴的想像力。

8.“寶貝長得最漂亮/最帥。 ”有的孩子確實相貌優於常人，

家人或親戚朋友會忍不住經常誇獎。 事實上， 大人的這種言語很可能會讓孩子學會以貌取人， 而忽略後天努力。 人的容貌是與生俱來的， 這不應成為孩子獲得肯定的理由。 他們應該因自己的努力或行為而獲得讚揚， 比如心地善良， 對同學很友好， 對長輩很孝順， 能幫大人分擔家務， 能照顧弟弟妹妹， 學習上要求上進等， 只有誇獎孩子的這些行為表現， 孩子才會變得越來越自信、強大。