如果在幼兒期能有意加強寶寶對負責控制感覺、想像力的右腦開發, 那就會對其成年後的創新能力起十分積極的推動作用。 此外開發右腦的同時還可進一步促進其左腦的發育和發達。 據此理論, 早教專家們設計了各種行之有效的“右腦開發”的新方法。
右腦開發遊戲一:配對遊戲
配對遊戲實際上可在孩子僅1歲半時就可著手進行了。 一開始可在桌面上攤開少許幾張字母卡, 然後要求孩子將兩張相同的字母卡配對。 如果孩子不細心, 把外形相近的兩個不同的字母搞混淆了, 大人便可在予以糾正的同時耐心地指出它們的區別。
右腦開發遊戲二:綜合刺激
綜合刺激視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”特別有助於孩子的右腦開發。
幼稚園老師常常利用多媒體, 在1小時內接連不斷地對孩子施加諸如恐龍、星座、旗幟、鮮花圖案和音樂等刺激, 其間還穿插了兒歌、外語、故事等語言刺激。 不過“綜合刺激”須分成若干小單元(如每次3分鐘,
右腦開發遊戲三:仰望星空
日本人喜歡晚上帶著孩子仰望星空, 並向他們講述本國或異國的神話傳說, 有時還要求孩子們張開想像的翅膀, 編織一個有關月亮或星星的故事。 專家們認為, 發揮想像本身就是一種“右腦體操”, 有助於右腦開發。
右腦開發遊戲四:以小猜大
將一組孩子熟悉的動植物的照片或圖片用手掌遮掩大部,
右腦開發遊戲五:多用左側
由於身體左側部位的活動主要是由右腦指揮的, 多用左眼、左耳和左手就意味著開發了右腦。 由此不妨讓孩子的腦袋常常向右偏轉, 這樣便可多多訓練“左視野”(即用左眼觀察)。
右腦開發遊戲六:經歷新鮮
儘量讓孩子不要老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個夥伴玩。 送孩子上幼稚園時不妨故意改變路線, 為孩子選擇的書本不妨種類多些, 同時努力創造條件讓孩子有機會結交不同性格和愛好的朋友。
右腦開發遊戲七:重視才藝
培養孩子在棋類、樂器、繪畫、插花、折紙等方面的才藝, 本身就是一種積極開發右腦的活動, 故應大力提倡。
右腦開發遊戲八:觀察雲朵
在晴朗的天氣裡, 成人可帶著孩子來到曠野上仰頭觀察雲朵, 啟發孩子將不同形狀的雲朵看成動物、仙女、天使等。 日本人認為這是最簡便地利用大自然鍛煉右腦的絕好辦法。