小孩子難免會犯錯， 當孩子犯錯時， 父母該怎麼批評才有用呢?這個過程中， 主要的還是不要傷害孩子。 在批評和尊重之間， 瞭解孩子的承受能力， 並選擇適合的批評方式。 批評孩子有什麼原則嗎?
批評孩子的三大原則
批評的態度：批評不等於不尊重
批評管教少不得， 而尚且年幼的孩子心靈也該得到保護， 怎麼拿捏其中平衡呢?對於眾多家長的問題， 教育專家宮老師說， 家長們保護孩子自尊的意識強了， 可有時， 卻把“對孩子的尊重”和“管教孩子”這兩件事給簡單對立起來了， 好像保護孩子的尊嚴，
她說， 其實， 如果我們瞭解孩子在不同的年齡段對批評的接受方式， 就完全可以根據他的承受能力， 進行適當的批評。 並且， 在孩子做錯事時， 明確地告訴他“這件事你做得不對”是非常必要的， 不能因為擔心傷害， 就不批評、不管教。
批評的目的：公平教育
如果我們本著尊重孩子的出發點， 來選擇批評的方式， 批評便是公平的。 不會以大欺小地指責、謾駡孩子， 也不會因為他年齡小， 就放鬆管教， 任由孩子一再犯錯。 宮學萍說， 最簡單的批評， 就是讓孩子為自己的行為負責。 比如， 對一個四歲的孩子， 應當讓他知道， 用硬邦邦的玩具打媽媽的頭， 媽媽會很痛， 他也不應該用這樣的方式去攻擊別人。 而這樣的批評，
而對孩子造成傷害的批評， 往往是由於我們忽略了自己該告訴孩子的重點是什麼。 就拿青琳的例子來說， 孩子打了媽媽， 我們可能一時氣極說， 你竟敢打媽媽， 真是個壞孩子!但這樣會把一件具體的事， 擴大到“壞”和“好”的區分， 給孩子留下長遠的影響。
批評的方法：一事歸一事
所以， 在批評孩子的時候， 我們只要明白自己的批評， 是為了他知道， 做什麼樣的事會帶來什麼樣的後果， 而不是為了傷害他或給他打上“壞孩子”的標籤， 就不會給孩子造成心理陰影。
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