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學齡前兒童飲食安排4建議 膳食應均衡多樣化
學齡前兒童應該怎麼吃呢？孩子每天的成長發育是很快的，作為家長一定要及時補充所需要的各種營養元素，這樣才能保證不會使孩子營養不良。今天，為大家科普一下學齡前兒童的飲食要怎麼安排最好，快來一起看看吧。學...
2017-01-18 -
學齡前兒童智力開發怎麼做 這6個方法家長別錯過
學齡前期兒童智力迅速發展，主要表現在隨意運動及口頭言語的發展，觀察力、注意力、記憶力、思維能力及想像力的發展。學齡前兒童智力開發的6個方法（1）感知覺的培養：感知覺是認識的門戶和基礎，兒童感知覺能力...
2016-12-03 -
該給學齡前兒童玩ipad嗎
一、該給學齡前兒童玩ipad嗎二、學齡前兒童識字的注意事項三、學齡前兒童的營養需求該給學齡前兒童玩ipad嗎1、該給學齡前兒童玩ipad嗎iPad 操作方式簡單易行,小朋友可以通過手指的滑動、點擊、...
2017-02-16 -
育齡期女性該如何減少人流
女性在一生中有20多年的時間可以受孕，因此人流有時是不可避免的，人流是補救措施，會對女性造成傷害，為了達到不做或儘量不做人流，一是要堅持避孕，二是要選擇適合自己使用的和可靠的避孕方法，三是要有一定...
2017-02-23 -
第六節 學齡期保健
學齡期的兒童眼鏡開始接受教育，已經能顧從周圍接受新事物，而且他們的體格，心理、智力都開始逐步向著成人的方向發展，因此保健就成為他與成人的紐帶。那麼不少家長應該有疑問，如何能顧通過學齡期的保健讓自己...
2017-02-28 -
第五節 學齡前期保健
學齡前兒童已經處於“大孩子階段”，有科學研究表明他們在潛意識裡已經逐漸形成自己的價值觀但尚不完善，所以需要家長們在其成長過程中做到保健措施。那麼怎麼去保健?保健方法又有哪些呢?下面小編交給大家一些...
2017-02-28 -
學齡前不認字，上小學後成績會被甩在後面？真相在這裡！！
這裡說的是強迫害孩子認字的危害，而不是在孩子有興趣的時候認字有什麼危害。現在幾乎每個孩子學齡前都會認得很多字了，不論是在幼稚園還是在家裡，孩子是主動還是被動，都會去學甚至去寫。家長們也知道強迫孩子...
2016-03-22 -
【學齡期，孩子們需注意身心健康】
學齡兒童指的是6～12歲的小學生,這時生長速度平穩,但思想心理發育有很大變化而且個體差異也較明顯,不但受家庭的影響,還和學校教育,社會環境等有關,其保健重點如下: 1. 提供適宜的學習條件,培養...
2017-03-07 -
學齡期兒童飲食細則
學齡期是指6~7歲入小學起至12~14歲進入青春期為止的一個年齡段。(相當於小學學齡期)。此期小兒體格生長仍穩步增長，除生殖系統外其他器官的發育到本期末已接近成人水準。這個時期的孩子應該注意一下飲...
2017-03-08 -
學齡期兒童多動症的常見表現
多動症又稱注意力缺陷多動症，是一種常見的兒童行為異常疾病，常起病於6歲以前，在學齡期症狀明顯。這類患兒智力正常或基本正常，但學習、行為及情緒方面存在明顯異常和缺陷。 注意缺陷障礙 注意障礙是兒...
2013-01-30 -
學齡期保健原則
從入小學起（6—7歲）到青春期（女12歲，男13歲）開始之前稱學齡期（相當於小學學齡期）。 此期小兒體格生長仍穩步增長，除生殖系統外其他器官的發育到本期末已接近成人水準。腦的形態已基本與成人...
2011-03-15 -
學齡期兒童應關注的發育問題
這一時期兒童仍是處於生長期，合成代謝大於分解代謝，因此，能量和各種營養素的需要量也比較高。其次，這一時期經歷從家庭或幼稚園進入學校學習的變化，營養需要、飲食行為也產生變化，並可能出現某些營養問題。...
2012-06-26 -
學齡期兒童的零食選擇
兒童都喜歡吃零食，但是做家長的可不能讓他們隨便吃，有些零食兒童只能適當吃或儘量做到不吃的。 1.“三高”零食不宜吃 高糖、高鹽、高脂肪類零食最好不要吃。糖果、油炸食品、碳酸飲料、雪糕、霜淇淋等...
2012-05-23 -
學齡期兒童智力發育有何特點
學齡期是指進入小學後到青春發育期前的這段時間，這一時期腦的形態結構基本完成，智慧發育較快，表現在如下幾個方面：①語言能力的發展：此期兒童言語能力是從聽和說的言語向看和寫的言語發展，處於日常生活用語向...
2016-12-29 -
在學齡期兒童常會發現哪些先天性脊柱畸形
先天性脊柱畸形發病比較早，故患者很少能接受到早期最佳的治療。先天性脊柱畸形通常較僵硬，難於矯正。常見的先天性脊柱畸形的診斷方法有哪些呢?下面是對先天性脊柱畸形的介紹。 先天性脊柱畸形有哪些診斷方...
2012-02-16 -
學齡期兒童語言發育的特點是什麼
學齡期是指6、7歲-11、12歲期間的兒童。這時他們的語言已經有了較大的發展，主要有以下特徵：①口頭語言的發育：兒童入學後口頭語言迅速發展，對語言的理解力逐漸摧強，能全面地理解老師逐漸複雜而完整的語...
2016-12-28 -
怎樣教學齡期的寶寶識字
學齡前時期，孩子有了一定的空間知覺，有了一定的圖形感知覺。孩子的記憶能力和思維能力也發展了。總之，孩子具備了“識漢字”的可能性。但如何教孩子識字呢？要注意以下幾點： ①給孩子視覺形象，引起孩子對...
2010-04-23 -
專家介紹小兒多動症的學齡期表現
小兒多動症對孩子的影響很大，尤其是在學齡期，那麼小兒多動症的學齡期表現有哪些呢?下面就由專家來為大家介紹一下小兒多動症的學齡期表現。 1、學習過程困難，學習成績差。主要還是由於注意力無法集中。部...
2011-11-04 -
介紹小兒多動症的學齡期表現
孩子患有小兒多動症，會影響其學習齡期的表現。那小兒多動症的學齡期表現有哪些呢?下面我們來隨專家介紹瞭解一下小兒多動症的學齡期表現。 注意力不集中或看起來安靜，其實沒能聽進老師的話。無法集中注意力...
2011-11-01 -
學齡期的兒童可發生晚發性佝僂病
很多家長認為佝僂病是3歲以下孩子的一種常見病，學齡期兒童已經過了發病年齡。實際上，佝僂病好發于幼兒，年長兒較為少見，其發病率遠低於幼兒。但學齡期的孩子仍處於生長發育期，如果此時由於某些因素使戶外活...
2013-03-26
