不願分享或是處於物權期 怎麼幫助孩子度過物權期

兩歲多的孩子又開始進入物權意識的敏感期， 常常說“這是我的”“那是我的”， 什麼東西都不肯和別人分享， 甚至媽媽也要不到他手裡的東西， 這時爸爸媽媽千萬不要認為孩子自私。 接下來一起來瞭解孩子的物權期的各方面知識吧！

什麼是物權期

“物權期”是所有孩子都要經歷的一個階段， 可能有些孩子表現強烈些， 而有些孩子表現溫和些。 父母對孩子的這一表現要採取尊重並接納的態度， 要知道， 這是讓孩子明白自己與自己的物品之間的關係的最好機會。 告訴孩子， 他的衣服、玩具、圖書等都屬於孩子自己，

自己要管理它們， 並有權決定是否分享。 只有孩子擁有了物權安全感， 才能獲得良好的自尊， 也才能更好地分享， 避免給孩子貼上“小氣”“自私”的標籤。

尊重孩子物權的好處

1、感受到家長的關愛

當子女的物權得到家長的尊重時， 他們能夠清楚地感受到爸爸媽媽對他們的關愛， 能夠增強他們對家長、家庭的熱愛。 大人贈送給孩子的物品， 將可能被孩子視為愛的象徵而珍藏一生。 例如， 把媽媽當年為子女做的嬰兒帽交給小朋友自己保管時， 他必然會感受到母愛的偉大（家長最好要給他們提供一個專門的存儲箱）。

2、減少依賴性

當孩子的物權被尊重時， 他們更能夠清楚地瞭解到自己擁有這些物品的所有權，

其自主意識、主人翁意識等都會得到加強， 這能夠降低他們對大人的依賴， 更加獨立自主。

3、鍛煉獨立能力

孩子在佈置他自己的這個儲物小空間的時候， 在使用、保管他的物品的過程， 也是一個培養他的管理、自理、勞動等多方面能力的過程。 他們在此過程中所獲得的教育不是被動的， 而是自然而然地獲得的。

4、家庭生活更愉悅

當逐漸培養起了孩子的這些好習慣， 那家裡就少了一個搞破壞的“小魔王”了， 家裡物件擺放更加有序， 生活也變得愉悅起來。

怎麼幫助孩子度過物權期

如果子女的舉動不是很明顯時就不要太過認真， 順其自然就好。 一般這個階段會持續3、4個月， 不過每個孩子的具體情況都不一樣。 在此之後可以找到恰當的時機，

例如當其他小朋友和自己的子女分享時， 就可以提醒他：“XX把自己的玩具和你分享， 你開心嗎？”當他回答“開心”後， 你再提醒他：“你和其他小夥伴分享玩具的時候， 他們也會開心的。 ”對話完了之後， 也不要立即要求孩子開始行動。 通過以後好幾次的反復， 讓孩子試著與他人分享， 用這樣的練習來使孩子明白：與他人分享， 能使每個人都快樂， 遊戲完了後， 玩具是不會被搶走的。 這樣孩子就會逐漸願意與他人分享自己的東西了。