那什麼孩子叫“被寵壞”， 什麼叫“聰明”呢?給大家列了幾個特點， 如果熊孩子是這樣的， 就不是好兆頭喲!
1
對外人發脾氣
孩子都有“以自我為中心”的認知， 所以時常在家裡發脾氣。 可是如果在外人面前發脾氣， 很可能是心底裡覺得他是宇宙中心， 是不好的徵兆喲。
2
用你的東西和你談判
很多聰明的孩子會用自己的勞動換取好處， 比如“我洗碗就帶我去動物園”之類， 這是很平等且明智的做法。 可是如果他用不屬於他的東西， 比如“帶我去動物園就還你手機”， 就屬於變相搶劫， 千萬別讓孩子得逞， 不然會樹立強盜邏輯觀。
3
不和別的孩子分享
這事其實得怪父母， 其實全都是父母的問題。 “分享”這個事情是不用教的， 除非父母總是對孩子強調“別讓人碰你的玩具”。
4
控制父母如何區分“撒嬌”和“控制”?
很簡單， 如果孩子說“我想……”， 就是普通的撒嬌。
如果孩子說“你不要……”， 就是控制了。
比如“你不要看書了”“你別看電視了”之類， 如果你不依他， 他輕則賭氣， 重則破壞。
究其原因， 還是“試圖證明自己的地位”， 因為他自出生起就是家庭中心， 試圖用控制來證明自己的位置。 長此以往， 步入社會不再是世界中心以後， 容易落差過大而走向極端。
5
無法滿足我們常說， 牛人都是“永不知足”的。
可是這個“永不知足”是對自己嚴格的要求， 而不是對別人嚴格要求。
如果孩子總是很難滿足， 比如永遠對玩具不滿意， 對食物不滿意， 那就要教會他“自己去追求更好的”， 而不是一味的試圖滿足他。
