每位家長都希望自己的孩子可以擁有一項特長， 不過， 小編要提醒家長， 培養學齡前兒童的特長不可過於著急。 要利用正確的方法選擇特長班， 避開以下3大誤區哦。
在寶寶2歲左右時就應該擴展他的眼界， 在認知方面培養孩子的興趣。 孩子2歲以前主要是針對媽媽的培訓， 而2歲以後則應該讓孩子走出家門， 跟媽媽參加親子互動等活動， 開發孩子的潛能， 尤其是在孩子的口語表達、肢體協調、樂感、節奏感、表現能力等方面進行開發， 培養孩子的興趣。 她說， 老師、媽媽可以共同發現孩子的興趣傾向， 老師可以從專業的角度，
一廂情願。 進特長班學習， 對於許多孩子來說都不是心甘情願的， 有相當一部分是由家長一手包辦。 不少孩子對究竟該學什麼、自己是否適合進行特長教育等問題都不甚明瞭， 報名參加特長班的學習完全是家長的一廂情願。
貪多求全。 一些家長盲目認為多學總比少學好， 今天讓孩子學鋼琴， 明天讓孩子學美術， 過兩天又讓孩子改學書法。 不堪重負的孩子， 平時忙雙休日也忙，
方法不當。 特長教育對孩子來說， 的確有其積極的一面。 但是， 孩子畢竟是孩子， 貪玩是他們的天性， 同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性， 今天喜歡的東西， 明天也許就不再喜歡了。 因此， 家長要注意因勢利導， 激發孩子的學習興趣和學習欲望， 但事實上相當一部分家長卻沒有做到這一點， 當孩子對學習生厭時， 家長不是循循善誘地加以引導， 而是採取強迫壓制的辦法逼著孩子去學， 結果往往事與願違。
想要培養孩子的特長， 方法是很重要的哦。
