年輕的爸爸媽媽們都主張“民主”教育, 覺得不能管孩子太多, 應該多尊重孩子, 平等地對待他, 讓他有自己選擇的自由, 這樣孩子才能快快樂樂地成長!有這樣的想法是對的, 但是, 您知道行動上應該怎樣把握好自由的“度”嗎?怎樣既保證“民主”又能避免孩子形成壞習慣呢?來看看這位媽媽是怎麼做的吧!
媽媽講述:方方已經5歲了, 開始上幼稚園, 孩子接觸的人多了, 真的是改變了不少, 有好有壞。 有一天他突然跑過來, 纏著我說:“媽媽媽媽, 方方想買新書包, 要買新書包呀!”我就很奇怪, 不久前剛給他買了個新的,
方方媽媽的做法是非常值得提倡的, 既充分地尊重孩子, 又能正確地引導他, 讓方方明白不合理的要求是不能輕易實現的。 如果方方媽媽板著臉教育方方, 那方方可能會開始哭鬧, 任性地纏著媽媽一定要買新書包了!從方方媽媽的做法中,
尊重孩子, 但不遷就孩子
孩子慢慢長大, 3歲左右就開始有了自我的意識, 這個時期開始, 爸爸媽媽就應該多尊重孩子, 適當地滿足孩子的要求, 讓他感覺到自己是受到寵愛的。 如果這個時期的孩子得不到爸爸媽媽的尊重, 可是會影響到孩子的心理健康喲!
如果家長不管孩子的要求合不合理就一味地拒絕, 性格外向的小孩會覺得不滿, 開始出現叛逆, 跟爸爸媽媽頂嘴, 不服管制的脾氣;而性格內向的孩子會因為爸爸媽媽的拒絕而變得不自信, 再也不敢提正當要求, 一味順從大人, 膽小怕事。 這樣的孩子, 長大之後都很難在社會中立足。
爸爸媽媽在尊重、滿足孩子要求的時候,
與孩子平等對話, 瞭解真實想法
在與孩子交流的時候, 爸爸媽媽要讓他覺得自己和爸爸媽媽是平等的, 可以用商量的口氣對他說:“寶寶, 媽媽有一件事不理解, 能不能跟媽媽解釋一下呀?”讓他覺得自己受到尊重了, 自己已經變成“小大人”了, 可以幫爸爸媽媽解決問題了, 這樣他也會很高興地跟爸爸媽媽交流對話。
爸爸媽媽只有與孩子平等地交流, 才能瞭解孩子提出要求或者做某件事情的真正原因,
適當給予孩子選擇權
要做到尊重孩子, 給他們充分的選擇自由是非常需要的。 孩子3歲以後, 爸爸媽媽可以在日常生活中多給孩子一些選擇的機會, 比如說要吃什麼菜呀、今天上學穿什麼衣服呀、要買優酪乳還是牛奶等等, 都徵求孩子的意見, 讓他在幫爸爸媽媽選擇的時候, 覺得自己長大了, 受到尊重了, 而已也能幫他慢慢地培養自己的自主性和獨立意識。
不過, 任何事情都需要把握好“度”, 在給孩子選擇的自由時, 爸爸媽媽也不能讓他隨心所欲, 應該適當地給他一些限制, 比如在問孩子要吃什麼菜的時候,
爸爸媽媽做到充分地尊重孩子, 給他適當的選擇自由, 這樣孩子的合理要求能夠得到實現, 當要求被拒絕的時候他也能明白為什麼爸爸媽媽要這樣做, 也不會任性地耍脾氣, 時間久了, 孩子會變得越來越懂事, 而且也能獨立自主地解決問題啦, 還怕孩子沒有個性魅力嗎?
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