·線上讀書： 《我的孩子是“中等生”》
一天， 兒子自言自語地說：“我要找一個不打我的爸爸和媽媽。 ”我們聽到了， 心一顫， 驚住了。
我們是很少打兒子的， 因為兒子很少做出確實值得我們加之以拳腳的事情。 幼小的孩子總是對的， 他們對世界充滿了愛， 絕不會存心做壞事、做錯事， 即使他們真的做了壞事和錯事， 那也僅僅是因為他們不知道那是壞事和錯事。
但兒子又是一個太活潑的孩子， 活潑有的時候會被解讀為淘氣， 我們狀態不好的時候， 也難免打他幾下。 一開始， 兒子只是委屈地哭泣， 不知從何時開始，
“不許打我！你不能打我！”他會以強硬的語氣對揚起巴掌的妻子這樣說， 那副嚴厲的神態， 讓妻子又氣又笑。
妻子說：“你犯錯了， 就要打你。 ”
兒子說：“犯錯也不能打！”
就在聽到兒子要另找爸爸媽媽那句自語的當天， 妻子同他認真地談心：“做錯了事， 不打怎麼辦？”
“你告訴我錯了就行。 ”
“可是有些錯誤媽媽告訴你很多遍了， 你還是不聽， 怎麼辦？”
兒子沉吟片刻， 說：“那我以後聽了……”
這件事之後， 到寫這文字的時候快一年了， 我們再沒有打過兒子。 有一次我的巴掌揚起來了， 揮了揮， 自己落下了， 惹得妻子在一旁笑。
當然， 不要指望孩子的承諾會永遠地落在實處， 他們會忘記， 重要的是， 他們原本便可能沒有認識到那些錯誤的性質。
兒子的平權精神一度發展到連我們的語氣也要管束。 大人在著急生氣的時候訓斥或僅僅是責怪他， 他便會說：“不能好好說嗎？為什麼這麼橫呀？”有時更進一步， 直瞪著我們說：“你不能這樣對我說話！”
我們反省， 這種時候往往是孩子並沒有犯什麼大錯誤， 而我們因為勞累等各種原因語氣不好。 如果知道自己犯了嚴重的錯誤， 兒子會不聲不響地保持沉默， 聽任我們吼叫一番。 只是事後， 他會認真地摟著妻子的脖子說：“媽媽，
對於孩子的這些表現， 我們私下裡是很高興的， 孩子具有了充分的民主意識， 懂得反抗家長的權威， 懂得維護自己不受傷害的權利。 我們同樣相信， 這對於他未來的成長是極為有利的。 有時我們氣頭上訓斥過他， 事後也會主動向他道歉， 請求他的原諒。 這一過程中， 我們自己也在成長著。
