女兒過五歲生日時， 要求的禮物是一件有著蓬蓬裙擺、像白雪公主穿的那種長長的裙子。
為滿足女兒心願， 特別選了個黃道吉日， 帶她去童裝店血拼。
原本打定主意完全遵從女兒所挑選的， 但在發現她的選擇實在離我原意甚遠時， 忍不住就碎碎念了。 女兒大概被我碎碎念得火大了， 猛地反駁道：“你這個年齡覺得土， 我這個年齡卻不覺得它土!”
我被哽得愣了一下， 並且悚然而驚——當初拿來反駁父母、師長的話， 竟然“現世報”地被女兒給用到我自己身上了。
接下來又想， 人的觀念、觀看事物的角度， 果然會隨著年齡不同，
還有， 我是為了讓女兒歡喜， 才帶她來購買衣裙的。 既然是為讓她歡喜， 就要順其心意， 讓她擇其所愛。 為何反客為主， 要她來遵從我的心意呢?
我如此在意女兒“穿得合不合我的眼光”， 是不是基於“想要一個能擺得出去， 可以證明自己夠品味的活道具女兒”的自私心念呢?
再更推進一點地想， 我自己不也是從“穿得像調色盤”一樣， 慢慢摸索學習直至找到適宜的裝扮嗎?
我為何不能讓女兒也能如我般， 擁有一個“屬於自己”應有的成長經歷?反而想用自己的框架， 來“複製”一個自己呢?
曾和女兒一起合作一本書， 我負責撰寫文字， 她擔任繪插畫。
通常和其他插畫家配合作書時， 我都是把完成的文字交給他們去閱讀後，
但是跟女兒合作時， 我在把文章交由她去全盤看上一遍後， 還不放心地又把全書各篇文章， 一篇篇再跟她講述一遍;甚至在她繪圖時， 還像個橡皮糖般緊貼在她的書桌旁， 以便隨時能給她些“批評指教”。
女兒在不堪我不時指點一二的騷擾下， 擲下畫筆撂下狠話：“到底是你要畫還是我要畫啊?囉哩叭唆的， 意見這麼多!”
由於擔心女兒真給來個大罷工， 耽誤了出書的進度， 我只好將自己的高見緊緊鎖進嘴巴裡， 試著去做個觀棋不語的“真君子”。
在看到她畫的是羽冠鮮麗的公雞， 而非我所設想的肥嘟嘟的母雞時， 要忍!
在看到她畫的壽司， 迥異於我腦子裡所構思的、那種日本料理店裡卷得五顏六色的花壽司時，
在看到她畫的冰淇淋， 是麥當勞賣的那種蛋捲式的， 而非我思維裡的盛裝在高腳玻璃杯裡的， 要忍!
當她畫一面旗子， 畫的也不是我印象裡的高高飄揚在旗杆上的四方旗幟， 而是運動場裡啦啦隊愛用的三角旗， 連飄揚的方向都南轅北轍時， 我終於忍不住啦!
但， 最後還是只把嘴張開， 歎了口氣， 什麼話都沒有說。
因為我發現， 在我“關了”嘴巴後， 我的“心眼”卻因此被啟開了——
我“看見”了大人與小孩在面對同一件事情時， 由於切入角度的相異， 所產生不同觀點的趣味性， 和讓人眼睛為之一亮的創意。
並訝然自以為很熟悉、瞭解自己的女兒， 她的內心世界裡，
因此也想提醒做爸媽的你， 如果希望孩子不要成為你的“複製品”， 就千萬不要把自己當做“學習機”， 不斷對孩子重複播放著“照我這個方法去做”。
