一個富於愛心、懂得教育的老師對孩子的教育是十分重要的。 幼稚園教師不僅要有一定的資歷， 而且也要有責任心和愛心， 這樣才能讓孩子們在沒有壓力的環境下學習。 在選擇幼稚園時， 父母可以到園內觀察教職員是否和藹可親、言談有禮， 從中便可略知該園的教師素質了。
對於師生的比例， 小班最好控制在1：25， 中班應該控制在1：30， 大班應該控制在1：35左右。 否則教師難以兼顧到每個孩子的個性需要。 每個班級幼兒人數的多少很大程度上決定了該集體各方面的品質。
2、幼稚園的地點
選擇幼稚園當然以離家近為好。
3、教學活動內容及方式
目前幼稚園教學內容主要以語言、常識、音樂、計算、繪畫、體育等6門教育活動和各類遊戲為主， 在一日生活中貫穿思想品德、人際交往能力、勞動能力、語言發展能力的教育。 不少幼稚園還開設了識字、英語、電腦、藝術等教育活動， 以提高孩子們的智力發展水準。 父母可留意幼稚園的環境， 教室裡是否掛滿了孩子們的傑作， 是否設有家庭角、美勞角及其他啟發幼兒創意的因素。
4、環境設施設備
幼稚園的環境對孩子的學習情緒及性格培養影響很大。 若幼稚園環境寬敞， 孩子就能愉快學習， 並培養出整潔、有禮的好品格， 還會減少孩子出現危險事故的可能性。 孩子們的玩教具一類來自于室外， 家長可以看看是否有滑梯、秋千、轉椅、攀登架等。 另一類則來自教室裡的佈置， 教室的四周是否裝飾了老師和自己製作或繪畫的作品， 是否為孩子準備了各種學習角落和用品， 這能反映出孩子在幼稚園裡是否有真正主動學習的機會， 和老師對工作的熱愛程度。
5、看伙食及衛生消毒措施
家長應該對孩子在幼稚園中的伙食有所瞭解。 看看幼稚園對孩子的用品如毛巾、茶杯等進行有沒有進行每天1-2次地消毒。
6、安全問題
幼稚園裡是否經常出現有關孩子安全的重大事故。 有無丟失孩子的記錄， 這標誌著一所幼稚園的管理者與老師對孩子安全意識的強弱。 有的幼稚園設備陳舊、老化， 大型玩具年久失修， 這無形之中存在著傷害的隱患。 父母還可以考察一下門衛把關是否嚴格， 接送孩子的交接班是否完善等。
7、家長參與程度
看看幼稚園是否經常讓家長參加一些活動， 如家長開放日、家長會、節日慶祝活動等。 幼稚園能否向家長發出孩子在園的表現單、學習進度表， 孩子有了困難或其它不良的表現時， 幼稚園是否會主動同家長聯繫。
8、家庭經濟情況
幼稚園收費高低是其經濟運作問題， 與品質高低無密切聯繫。 但是也要防止幼兒身在那種純粹以“金錢”為入學條件的貴族式幼稚園， 可能形成的“攀比”之風， 這兒童期價值觀、人生觀的培養不利。 所以， 不能把收費高低與幼稚園的品質等同起來。
