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家長給嬰兒讀書的方法 親子閱讀的4個小技巧

有些父母認為1歲的寶寶不認字, 不會看書, 也不需要看書, 但事實卻不然。 閱讀, 往往是一種潛移默化的過程, 雖然寶寶還不識字, 但是並不代表他不能讀書。 通過咬、翻、抓等各種對圖書的探索行動, 寶寶也可以早早展開他的閱讀之旅。 閱讀是一切學習活動的基礎, 寶寶如果能及早開始閱讀, 將有助於腦力及語言能力的發展。 如果能讓嬰幼兒期的寶寶多接觸書本, 進而培養出良好的閱讀習慣, 將能夠增加寶寶視覺感官的敏銳度, 還能在翻、玩、拿書的過程中加強肢體發展與大腦協調能力。

家長給嬰兒讀書的方法

從嬰兒4個月開始, 當寶寶的頭部可以穩定地豎立時, 家長就可以讓孩子背靠著大人胸部, 抱著孩子一起看一些色彩鮮明、線條清晰、每頁只有一、兩幅圖案的畫冊。 閱讀時一邊用清晰、正規的語言說出圖案的名稱, 一邊拿著寶寶的手指去觸摸圖案, 不要在意孩子是否聽得懂, 只要多次重複即可;圖案的內容最好是寶寶經常看到的、熟悉的內容, 如香蕉、蘋果、皮球等。 孩子在書裡能看見並在生活中能有所體驗的事, 容易獲得更深刻的印象。 注意, 從這時起, 每天都應該有一個相對固定的時間抱著孩子一起閱讀, 逐漸讓孩子養成閱讀的習慣, 時間可以從最初的二、三分鐘逐漸延長到十分鐘、二十分鐘。

8個月後,

嬰兒對書的興趣使他想去翻動書頁, 也喜歡把書放在嘴裡咬, 用手去抓、拍、推、撕書, 這是應該多買一些撕不破的書, 並且根據圖案的不同書的質地也不同的書, 以便孩子在看書時可以去觸摸、感受質地的改變。 這時期家長帶孩子看書可以“自問自答”, 如問:“小貓在哪兒?”, 然後指著小貓的圖像說:“小貓在這兒!”;也可以讓孩子一邊看圖, 一邊讀一些相配的兒歌。 詩詞的韻律對於小兒學習語言是一種很有效的薰陶。

10個月後, 寶寶的食指已從其他手指中很好地分化出來了, 可以伸出食指指認東西了, 這時帶寶寶讀書要“你問他指”, 如問:“小狗在哪兒?”, 鼓勵小兒用手指出。 這種閱讀訓練往往要持續到一歲多, 大多數孩子真正學會看圖指物的年齡是一歲零四個月。

親子閱讀的4個小技巧

1、 每天重複讀一本書

幾個月的嬰兒, 最好選擇12本短小簡短的圖畫書, 重複讀給寶寶聽。 一本書每天讀2遍, 讀一個月, 讀完了再換另一本。

2、 把寶寶抱在懷裡為他讀書

寶寶都喜歡被媽媽抱在懷裡, 邊聽故事邊玩弄書。 讓寶寶坐在媽媽腿上, 用手臂輕輕圍住他, 就可以為寶寶讀書, 講書中的故事了。

3、 讀書、看書時間不要太長

寶寶可能總是不能安心坐下來長時間地聽故事。 十幾分鐘後, 當寶寶對書失去興趣時, 媽媽就可以讓他去玩別的東西了。

4、 準備色彩鮮豔、生動有趣的圖書和卡片

一邊給寶寶講述, 一邊握著寶寶的小手指認文字。 通過這樣的方式, 提供寶寶接受文字刺激的機會,

鍛煉寶寶對語言、節奏、色彩的認知能力, 溝通父母與寶寶的親情。

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