身處職場的年輕人無時無刻不被各種競爭壓抑著, 這也給更多的人不斷學習充電的動力, 於是各種各樣的培訓也應運而生, 業餘充電成了職場搏擊之必需。 然而很多人是盲目, 不知道重市場需求謹慎選擇, 只知道一味地跟風, 甚至發展為學習強迫症。
比如英語學習者, 不把實際的語言交流當作目標, 而把眼光鎖定四級、六級考試, 然而成功並沒有公式化的標準和模式, 社會公認的“神聖”也會因時代的不同而變化, 由學歷或證書壘砌的“人才標準”難免會誤導充電計畫與行為, 走入學習強迫症的誤區。
正所謂“吾生也有涯, 而知也無涯”。 在我們有限的生命中, 我們不可能掌握所有的知識, 要懂得術業有專攻的道理, 有了明確的目標才能朝著目標不斷地前行。 學習強迫症浪費時間, 浪費錢財, 既是對知識資源的褻瀆, 也是對自己生命的不負責任。